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学习化学的最大障碍是分析比较,合成和推理的困难以及形成知识体系的困难。 通过复习使知识网络化,可以解决此问题。 也可以根据章节,基本概念,元素和化合物知识,化学实验,化学计算(包括分子式计算网络,化学方程式计算网络和溶液计算网络等)来组织网络,并可以根据问题设计解决方案 给他们。
新课程的教学要求我们充分重视学生科学素质的培养。 有人认为素质教育是强调学生的能力而不是基础知识; 也有人认为素质教育没有必要 考完试后,这些看法并不全面。 造成这种错误的原因是对素质教育的概念没有正确的认识。
高中化学成绩差怎么办,不管化学成绩差的原因是什么,首先要消化一下老师在课堂上说的话。 我们无法在课堂上教授所有内容。 我们只需要听一会儿就可以得到一些结果。 如果我们自己的化学基础太差,可以专注于一本书,最重要的是化学方程式,可以在有空的时候记住化学的相关知识。
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