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从学生的发展来看,只有广泛阅读,尤其是经典作品,才能更好地提升他们的人格,丰富他们的生活细节,引导他们走上积极健康的人生道路。 因此,要引导学生品味经典作品的醇香,磨砺人生之旅。 叶圣陶先生曾说,读书的时候,进了国就和家人亲近了,读书时只为气死你的悲伤,以你的快乐为乐,与主人公共命运,使之尽出于我心,使之尽出于我口,在这种情况下,学生的阅读欲望会更强,效果会更好。
基本上每个人从小就养成了在家依赖父母,在学校依赖老师的习惯。 初中的时候,只要有问题,就问老师。连老师都追着你问你能不能。应该说,初中老师的工作态度和敬业精神令人敬佩。 但也埋下了你不善于独立学习的种子,养成了你学不好、怪老师教不好的偏见观念。 高中语文老师更多的是一个引路人,学习靠自己。 你不可能永远生活在别人的呵护下,要知道你最大的希望就是自己。 遇到问题不要问别人。努力思考,先找到解决办法。你会发现你的大部分问题都可以自己解决。 如果想不出什么,再问,再问老师,翻答案。
至于阅读和写作,我认为阅读在于速度、语感和理解力的综合把握。在平时的阅读训练中,我们要有意识地培养这三方面的能力,渐渐地,我们就能看到效果了。 至于作文,首先要搞清楚自己最适合什么样的作文,比如记叙文、议论文或者其他,然后根据考场要求灵活处理。 平时要多注意一些写作技巧,多读一些优美的散文,多积累一些不那么老套的例子,让自己的作文给人一种独特的感觉
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