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可能很多家长都认为编程很难。目前的大多数80后的家长,都是到才开始接触计算机编程,是突然学习编程的,感到困难是正常的,因为他们没有从一点一滴开始学起。儿童编程的课程好像就是数学里的1,2,3教的是计算机里的ABC,教的是一些最基础的概念,激发学生的兴趣,为将来中学,学习编程打下非常好的基础。
随着不断的推行编程学习,以及二三线家庭电脑的普及,孩子家长的思想也在不断进化。那么要想把这个行业做大,就要依据线上平台。不是说线下教育不好,线下教育更有温度,但是又会回归到第一个问题,孩子被动学习。线上的成本也会低很多,如果可以让动画片里加入编程学习知识,并让孩子自己去闯关,遇到问题了再线上咨询老师,这样的模式成本低、效率高、孩子也能真正学到知识。
少儿编程是近几年新兴的一个教育行业,收费标准也是多种多样的,孩子在线上学习都是按照课时来收取费用的,面授课是按照每年或者是每学期来收费的,收费的方式还算比较灵活的。在这里我建议父母还是让孩子学习面授课程,有老师带着学起来也挺好的。
这几年来,少儿编程越来越被大众家长所重视,也知道应该要给孩子报个编程班,但是却不知道怎么去报。这个关于少儿编程课是学什么的问题,希望对你有所有帮助。首先是学习基本的编程知识和计算机语言,其次培养严谨的逻辑思维能力和创新能力,最后学习发现问题,解决问题的独立能力。
一般6岁就可以开始接触少儿编程的课程了,所以有很高的趣味性,整个教学过程中会通过有趣的游戏来快乐学习编辑,在学少儿编程的同时也会涉及到部分学科知识:比如物理数学英语等。因为编程语言本身就是英语为基础的,在学习编程过程中,孩子们会接触到大量英语单词,在重复使用单词的情况下,不需要刻意背诵记忆,这些词汇也会潜移默化地被记住。
孩子学习编程,首先要从建立逻辑思维能力开始,学习逻辑概念。 孩子们可能不会马上学会改变变量,或者改变里面的一些条件才能看到很酷的场景,但他们必须知道整个代码集的整体逻辑,否则他们会学习仅仅是复制粘贴,没办法自己创新。
每种编程语言都有自己的规则,程序的运行都会按照规则执行。 编程可以通过严谨的逻辑判断和程序规则,帮助孩子不断提高自律能力。 例如:如果一个孩子想在他的脑海中玩一个游戏,他需要先分析-制作-测试,然后他才能玩游戏。 这个过程可以很好地延迟满足。
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