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1.学少儿编程难吗

可能很多家长都认为编程很难。目前的大多数80后的家长,都是到才开始接触计算机编程,是突然学习编程的,感到困难是正常的,因为他们没有从一点一滴开始学起。儿童编程的课程好像就是数学里的1,2,3教的是计算机里的ABC,教的是一些最基础的概念,激发学生的兴趣,为将来中学,学习编程打下非常好的基础。

2.少儿编程初了解

少儿编程是一个新的概念,许多人在初次接触少儿编程的时候,都是朦朦胧胧的,都不太懂,最直观的认为是编程,其实不然,想要去了解少儿编程是什么,就需要先去看一看少儿编程的试听课,从试听课中初步了解少儿编程是什么,少儿编程教的是什么,然后去抉择该不该让孩子去学习少儿编程。

3.为什么要给报编程课

编程有一定的程序设计,编程语言的错误会产生错误的指令,创造出来的模型不一定是最好的,但是都是有利于培养孩子正确严谨的逻辑思维习惯。让孩子建议新的项目就跟开发新的游戏一样,属于创新的过程,通过孩子以往的认知,没有任何参照物,多靠自己的想象力来创造,这样可以培养孩子1+1=3的创新能力。

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4.少儿编程到底能学什么呢

孩子们从编程中学到了什么?一般孩子都是学习如何使用软件,学习编程知识和数学应用,很多家长朋友为了培养逻辑思维能力都会选择让孩子学习编程。编程是一门非常适合锻炼逻辑思维的学科,因为编写程序的过程就是不断思考和应用逻辑的过程。

5.编程可以强化的逻辑思维能力

就像计算这个加法题9+8+7+4+5+9=?,如果你不能一眼就得到答案,那么你应该把它分解成9+8、+7、+4、+5 , + 9。逐个解决5个加法问题。 在编程过程中,孩子们应该思考如何在整个程序中合理地安排代码,使程序能够流畅地处理输入、计算和输出。 这个过程对孩子分析事物的逻辑很有帮助。

6.学编程增加的抽象思考能力

事实上学习编程就像学习一门外语,如果说学习外语是为了和外国人交流,那么学习程序就是为了和电脑交流。 更有趣的是,当你遇到不会说外语的外国人时,你仍然可以用手比划,但不能用电脑。 这意味着孩子在学习的过程中需要一种将具体化为抽象的能力,使程序能够按照孩子想象的方式运行,这是一个头脑风暴的过程。

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