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选作品集看的其实就是知道老师背景和实力,如果都没有什么问题而且还投缘价格还便宜不老少,那我觉得就没必要纠结选机构就好了,担心的一些东西要求在合同里体现出来就好啦,像一般大机构或者工作室都只是承接你教学老师的平台而已,本质上没有太大区别。所以遇到投缘有默契的老师可以学习,不用太担心。
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英国A-level选择四门课进行学习,对于学生来说可以充分扬长避短,同时也拥有更充分的时间来提升英文。准备出国读A-level的学生,需要提前半年或者一年准备英文,包括雅思以及应用英文,同时进行一些英文专业课的适应性学习。
其实男生还是女生,不是影响出国时间的关键。如果孩子在初中阶段已经出现一些偏科情况,或者是孩子比较叛逆,那么建议衔接英国的GCSE,给孩子更多时间去适应国外的学习,做出选择并发力冲刺。A-level尤其适合理工科优势的学生,数理化生的知识点相对具有一致性,在国内打好基础,到了英国A-level就可以保留这几门学科。
一方面,低龄孩子在国内一直处于老师和家长的监管照顾中,生活、健康等方面自理能力比较弱,同时都处于三观塑造成型期,好奇心十足但又缺乏自制力、判断力。远隔重洋,对孩子能做到的关注和管理非常有限,甚至根本无法了解孩子的真实状况,更不能对孩子的行为及时加以纠正,或是帮忙进行心理疏导。更重要的是,孩子即使有什么困难和问题家长也无法第一时间提供帮助,家长无疑是不放心的。
在孩子心智成长的不同阶段出国,从不同年级开始接受英国教育,对个人成长带来的改变肯定有所不同。但无论在哪个年级出国,柴老师说留学全托管都一直为低龄留学生们保驾护航。帮助他们解决健康、安全、学业、生活、情绪等各方面的问题,在扫除了这些障碍之后,帮助他们去获取更好的offer。
中高考成绩尘埃落定,录取分数线开始相继发布。对于中考生而言,进入哪所高中,很大程度决定着未来的走向。对于高考生而言,12年的努力终于迎来一锤定音。几家欢喜几家愁,如果说还有淡定的家长,大概就是那些早早选择国际教育路线的家长了。
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