长春对口辅导班有用吗，长春比较好的中专或职高有哪些？

补习课，是学生提高竞争力的第二选择，虽然在学校大家都在同一起跑线上，但每个人的学习效果是不一样的。在这个过程中你会纠结长春对口辅导班有用吗，下面小编来解读下这个过程中你会遇到的我想问一下长春市有没有电气专业的培训机构?，长春比较好的中专或职高有哪些？??等一些困惑！

1.我想问一下长春市有没有电气专业的培训机构?

　　建议您去长春工程查看一下　　长春工程电气系概况　　1、 电气工程系的历史（创办）　　长春工程电气工程系创建于1962年水电部长春水利电力学校电力科。1985年学校升格为专科全称为东北水利电力高等专科学校电力工程系。专业有电力系统自动化专业、供用电技术专业、水电厂动力专业、热电厂动力专业。1995年为长春水利电力高等专科学校电力工程系。2000年为长春工程电气工程系，专业有电气工程自动化专业（本科）、自动化专业（本科）供用电技术专业（专科）。　　电气工程系现在教职工48人，其中教授2人，副教授20人，博士后1人，博士2人（在读）硕士17人，有电气实训中心、电气运行室、继电保护、高电压、电机、电工、微机原理、自动化、电工实习、电能计量等实验室。设备总值达一千多万元人民币。40年来，全系为电力系统、设计院、研究所、工矿企业、培养了专业技术人员4000多人。　　2、 办学目标3、　　我们的办学目标是：面向现代化、面向世界、面向未来，适应21世纪科学技术、经济社会发展需要，德、智、体、美全面发展，具有远大理想、高尚品质和创新意识，掌握本学科基本理论与基本知识，获得电气工程师基本素质和实际工作能力初步训练的高级工程技术人才。毕业生应具备从事电气工程及其自动化领域的系统设计，制造、运行、维护、调试、管理工作的能力，以及继续深造、终身学习和专业发展的能力。　　3、 办学特色　　长春工程在建校之初就提出了要把学校办成应用型本科的目标。电气工程及其自动化专业是的一个主要专业，我们在教学过程中，首先必须转变教育思想，从21世纪科技发展和社会的需要出发，站在高等工程教育世界先进水平的高度上来考虑人才培养模式和课程体系个改革方案。我们的思想是：衡量办学好坏的标准，看我们培养的人才能否满足我国社会和经济发展对高等工程技术人才的需要；转变以课堂、书本、教师为中心的继承式教育思想，树立以素质的创造性教育观念。学生是学校的主体。课程体系、教学内容和教学方法的改革必须有利于充分发挥学生的主动性和积极性，培养学生的创造精神是贯穿整个教育过程的核心；转变以“行业”服务为中心的对口教育思想，树立整体知识化的工程综合性计教育理念，从系统工程的观点出发，用整合的思想重建课程结构和教学内容体系，培养适用市场经济需要的复合型人才。　　4、 人才培养的优势　　长春工程成立四年的时间，本科教育是个小老弟，但我们有50多年的办学经历和经验，从电气工程系的各方面看，它有较好的工程实践中心，现在电气工程系实验室设备总金额达1千多万元，在2004年将建成“电气实训中心”设备投资达800万元，“电气工程实训中心”的设备是当前最先进，实训内容主要以工程性、综合性为主。现在电气工程系的硕士比例占全系专业教师的60%。　　5、 其它　　合校前的长春水利电力高等专科学校的主管单位是东北电力有限公司、电力总公司，能源部、水电部等领导单位。是一所主要为电力行业培养人才的学校。现在长春工程归属吉林省教育厅直接领导。我们电气工程系以前一直参加电力公司，中电联所召开的一些学术，学科建设等会议。学生的实习大部分到水火电厂、电业局去，我们希望以后继续参加电力行业所召开的学术、科研、电力行业中新技术的应用等方面的会议。听取电力行业对人才培养方面的要求，以改进我们的教学工作。

2.长春比较好的中专或职高有哪些？

长春第一中等专业学校 长春市第二中等专业学校是一所隶属于长春市教育局的全日制、综合性普通中等专业学校，“技能型紧缺人才培养培训”示范基地校。美籍华人潘燕明女士在校设立“燕明奖励基金”，奖励和资助品学兼优的贫困学生，护理专业被教育部首批认定为吉林省内唯一一家级示范专业。吉林粮食高等专科学校 吉林粮食高等专科学校是省属普通高等专科学校，是唯一的一所粮食高等专科学校。学校面对高中毕业生招收四年制本科班、三年制大专班、面对中等专业学校、职业高中、职业中专招收专科高职对口班，面对初中毕业生招收五年制专科高职班。长春职业技术 长春职业技术是吉林省批准成立，具有高等教育招生资格的公办综合性职业技术院校。

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