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羽毛球给孩子启蒙教育时候,我们需要合理的运用体育的一些原理,例如容易上手的羽毛球,我们通过运动与体能的联系,建立他的自信心,掌握身体的每个部位,解该项目的技术结构,动作之间内在的联系,建立正确的技术概念。
当然走篮球教练这条路的人也不少,但是还是推荐羽毛球。第一,结合答主自身经历,练羽毛球受伤风险远小于篮球。答主在业余体校练了不下五年,印象中受伤的只有崴脚。上初中后迷 上篮球,在学校每星期就打那么几次,受过的伤包括但不限于手腕扭伤,鼻青脸肿,韧带拉伤。第二,羽毛球受众范围较小,而且比较多的是高收入人群,竞争力小一方面,走这条路也更方便。
四五岁拿得动拍子就可以开始接触,但是孩子很小的时候不适合系统训练。四五岁的孩子你就给他个便宜拍子拿着乱挥就行,只要不把贵重的玩意砸了,任他去。这个时期的孩子脑子都还是一片混沌,你给他支球拍,他会拿着拍拍这个敲敲那个,久而久之拍子就是他手的延伸,也就在孩子的混沌时代种下一颗种子,日后会生根发芽的。
为什么要科学学习羽毛球运动,在教学过程中注意培养孩子们正确的身体姿势,全面训练身体。由于羽毛球需要很多体力,所以训练师教练会根据孩子的体能情况进行训练,使身体发育平衡。科学地防止运动损伤的发生,防患于未然,避免运动事故安全运动。
兴趣是最好的老师,让孩子在大课里面练习的时能和一起练球的小朋友融入到一起,能更好的培养孩子的兴趣。再有就是初学时绝大部分甚至是所有的训练都是无球训练,都是基础的架拍挥拍练习,需要有一定的训练时长和训练量来巩固正确的架拍姿势和挥拍动作。
虽说报班是兴趣,但是能为我们的前途有帮助也是不错的选择。体育课进入高考,为了体现对中学生体育的重视,提高了选题的灵活性,达到了把学生考试和自己兴趣结合起来的目的。云南、、、山东等相继出台的中考体育改革文件,把羽毛球作为新的项目列入了升学体育考试的范围,并研究制订了测试方法和标准。
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