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少儿口才的注意事项：准确适度简练自然协调，要尽量准确使用手势。要用大家都明白的手势表达意思，使手势同口语表达的意思一致。演说时注意肢体语言的频率和摆动幅度，每做一个手势都要求力求简单精练清楚明了，要做得干净利落，千万不要拖泥带水，优美诱人
我们要知道口才不等于演讲，少儿口才，更多的是说语言，语言智能是指有效地运用说话和文字讲述去表达自己的思想并说服他人，具备语言思维、语言表达和欣赏语言等方面的能力。口才是社交能力是沟通能力，它不是单纯的教孩子演讲主持，而是着重于语言思维的训练。
有利于锻炼孩子的胆量，提高孩子的语言表达能力演讲、口才等活动，是孩子在学校的一种有组织的表演类活动，能够充分的表现个人能力，特别是语言表达能力类活动。能够有效提高孩子的综合能力素质，能让孩子勇于展示自我，从不会给人一种只想表现自己的感觉，是一种良性的活动
南宁儿童演讲与口才培训少儿口才也可以通过，其优点是上课时间自由，老师全程跟踪指导，传统的少儿一对一口才教学都有固定的上课时间，网上课堂可以开展1对1进行教学，上课时间更灵活。课后有专业导师24小时跟踪辅导，更重要的是老师会对每一个学员的学习负责。
口才可能不是一个人成功的必要条件，但它可以使人离成功更近一步，因为在当今的社会上，会表达有口才的人才能有所作为。因此，孩子在幼年时期就要接受口才培训，这会对一生产生深远的影响!总之，近到升学考试，远到面试入职，孩子们要想在日益激烈的社会竞争中脱颖而出，口才就是不可或缺的武器。
无论男孩还是女孩，4-12岁都是孩子语言成长发育的关键时期，也是孩子语言组织和逻辑思维能力的黄金时期。 孩子不仅要会说话还要学说话。 因此只有通过系统的训练 才能充分发挥孩子的语言天赋 提高综合能力。 此外这个阶段的语言学习还可以起到提高孩子情商、提高写作能力、增进亲子关系的作用。
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