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咨询复读的同学很多，下文高三学生可以复读 是相关介绍
可以复读。只要的大家仔细看官方的文件就会发现：至今为止，没有一个省份明确禁止2021年的高考生复读。几个省份所发的相关通知：贵州省教育厅发布通知，严禁公办普通高中招收复读生。也就是说，复读生需要去民办学校或者培训机构，相对来说花费较高，但并不是完全禁止复读。四川省教育厅发布通知，省级示范性普通高中不得举办复读班，举办复读班的学校要严格登记学生信息情况。也没有提到完全禁止复读。云南省教育厅此前发布了《云南省中小学生减负措施》，在通知当中明确指出普通高中一律不得招收借读生，择校生，另外公办普通高校不得招收高考复读生。也不禁止复读。所以那些说2021年考生不能复读的都是谣言。扩展资料：复读需要注意第一、多省规定公办高中不得招收复读生。这意味着选择复读只能去学费较高的私立学校或者培训机构，复读的成本提高；第二、高考模式改变，现在的高三学生，采用的是语数英+文综/理综的旧高考模式，而从明年新高考开始，将实行“3+1+2”的高考模式，也就是语数英三门课固定不变是“3”，物理和历史二选一是“1”，化学、生物、地理、政治四选二是“2”。这样下来一共有12种组合方式。虽然并不影响今年高考生的学习，但是应届生所选的课一定是自己最擅长的，而复读生却没有更多的选择，所以如果想出众就显得更加困难。第三、很多高校明确不招收复读生。比如国内军事绝大多数都不招复读生。第四、新高考政策会影响到专业的选择，比如化工类专业要求所学科目里面必须有化学。对于复读生来说，在专业选择上面可能会变窄。参考资料来源：
当然可以在深圳复读，但是要在深圳参加高考就需要满足相关条件：在深圳参加过中考，拥有三年高中学籍 。父母在深圳有三年居住证和三年的社保。
1、复读生区别于高三，应集中于薄弱科目。（1）复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目，必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素，所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。（2）薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。永远的拉分科目——数学就是投入精力即会涨分的科目。2、成绩要在较短期内获得较大提高。长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要，且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入，在成绩开始提升时加把劲儿，争取在较短时间内大幅提高成绩.3、成绩提高用四大件——精华教育学习阶段论学习是用屁股－> 手 －> 脑袋 －> 心的过程。第一阶段（屁股）：态度决定一切能长时间坐得住已经意味着成功的一半。检查一下自己的屁股是不是固定在课桌的面前，这是成功的第一步。成绩大幅提高的学生第一个共同点是能用“屁股”学习，做到在座位上最少两个小时不挪窝（高考就是2－2.5小时）。两小时不动，慢慢习惯了再适当延长时间，随着时间增加再提高效率。第二阶段（手）：不能坐着空想手在休息，只用眼睛做的学习就像用没有线的针缝衣服一样荒谬。随着动手写过的纸张的堆积会看到成绩上升。也许在自己都感觉不到的时候成绩已经进入了较高的分数段了。第三阶段（头脑）：跳出机械学习阶段把自己的头脑动员起来，进入自我开拓的阶段。在了解高考出题原则后，从基础阶段开始，按各科特点自我开发适合自己的学习方法，变被动为主动，提速前进。第四阶段（心）：全心全意热情投入全神贯注，全力以赴。方法有效，大幅提高，能感觉到学有所成的喜悦、充实、满足、幸福……因而有可能获得预料之外的成绩。4、用新教科书、新笔记本开始学习（1）高三使用过的书和笔记本做过很多标记，会容易掌握和感到亲切。但是联想到失败的记忆也会对发掘新的意义成为障碍；（2）复读是新的人生。不要迷恋过去，不要满足于高三掌握过的内容，要以开拓精神来更宽、更深地学习。5、制定可行性计划过高的计划不但不能完成，而且会丧失自信心和进取精神，时间一长就会原谅自己，把完不成任务看成是应当的。无法实现的计划没有意义，自我计划是对自己的承诺，不管什么情况都要实现。应该通过圆满完成计划树立必要的自信心。 6、以周为单位进行学习学习计划以周为单位制定最为有效。一星期中只做6天的计划，把星期天空出来。学习计划一定要完成。每周六晚上睡觉前享受完成目标的成就感和欣喜。
高三学生复读需要材料：教材，需要准备高中的教材；学生档案，需要将档案转移到自己复读的学校；组织关系转移，团员需要办理组织关系转移。如果是在本校复读，则不需要转移档案以及组织关系，只需找齐教材即可，交学费即可。
看了以上2020年高三学生还可以复读吗？，非深户高三学生可以在深圳复读吗？，高三学生复读的相关情况，高三学生复读需要哪些材料？??，有不清楚的地方可以来电咨询
