近期很多家长在问“儿童幼儿孤独症严重怎么办”,下面就跟随小编一起去了解下孩子患有儿童自闭症该怎么办,患有儿童自闭症的孩子该怎么照顾,我家小孩子6岁得了自闭症要怎么办?,有的孩子不是自闭症,却和其他孩子交往困难该怎么办???
你好,自闭症的小孩子,家属要有耐心,多与其交流,与孩子做游戏。其次可以带小孩去人多的地方,比如动物园和游乐园,但是,一定要在身边陪伴,不能让小孩独处。然后如果太严重的话,可以去适当的看一下心理医生,和用一些药物治疗。饮食方面要清淡一点点。
因为孩子患病的特殊情况,所以家长需要更多的耐心与精力来照顾孩子。要根据孩子的情况进行安排,不能进行强迫或指责,这样只会使孩子反感,导致病情加重,不利于孩子康复。 患有儿童自闭症的孩子该怎么照顾: 1、所有的声音沫趴温和图像对孩子都有一定的诱惑,因为他们的感官与视觉需要一些新颖的东西来刺激,家长可适当的带领孩子外出游玩,让患儿多感受大自然,对外界开始墨夏产生兴趣。 2、孩子的生活环境对日后性格的发展和形成有密切的关系。家庭中和谐温馨的气氛会让孩子感到愉悦。而父母之间经常争吵,会使孩子产生不小的心理压力,严重的影响了孩子的心理健康。所以家长要为孩子构建一个和谐的家庭氛围。 3、交际能联络情感、增睡国加见识、提高处事能力。而自闭症儿童就缺乏社交能力,家长可以多鼓励患儿多参加集体活动,让患儿感受同龄儿童的思维和爱好,让社交对患儿产生吸引力,在群体中相处,有助于身心健康,可有效改善孤僻的性格。 4、家长可尽量培养孩子的兴趣爱好,例如乐器、画画、书法、唱歌等,可一起参与其中,不但能培养患儿的心智,也能让患儿对亲情产生浓厚的依赖感。
自闭症孩子只是缺少关爱,自闭症不可怕.可怕的是你的心态.自闭症这类疾病目前在医学界还没有能够完全治愈的例子.只能让孩子接近一个正常孩子的喜怒哀乐.但是 慢慢的开导孩子的心理 慢慢恢复也是有可能的。要有耐心(楚兰菊教授)
自闭症的确存在误诊的概率,但是也不能听从一面之词就否定了医院的诊断结果,作为家长,我理解一些人的心态,毕竟自闭症相对发育迟缓,至少听起来是一个更容易接受的结果,但是,孩子到底是什么问题,并不会因为我们喜欢哪一个结果而有所改变。我并不质疑您对孩子的描述,如你所说孩子不存在自闭症的典型症状,仅仅是语言发育迟缓,但从您的描述中也看出了现在的困惑,孩子的正常社交和上学都受到了严重的影响,其实我在以前的问题中回答过类似的提问,自闭症和发育迟缓是两个概念,不一定发育迟缓就比自闭症好。发育迟缓有很多,智力,语言,运动,感觉等等,单一方面的迟缓或者多方面的迟缓,其中语言发育迟缓和社交发育迟缓的原因之一就是自闭症,无论是何种类型的发育迟缓,都应该及时及早干预。语言发育迟缓是指口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的平均发育水平,原因可能是智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等,如果孩子的确存在语言发育迟缓,但并不存在上述原因,则称为特发性语言发育障碍或发育性语言迟缓。如果不是特发性语言发育迟缓,那么找到原因,去进行相应的治疗和康复。对于特发性语言发育障碍,临床上分为表达性语言障碍和感受性语言障碍二种。前者能理解语言但不能表达,后者对语言的理解和表达均受限制。特发性语言发育障碍儿童在学前阶段可无明显的心理情绪异常,仍然活泼、愉快,上学后由于语言交流困难,小儿常出现焦虑、抑郁、退缩、违拗等行为问题。该类儿童常学习困难,主要是阅读、理解和计算困难。由于这些儿童的内在语言发育正常,因此可参加一些带有创造性的游戏,也可以绘画。具有一定的人际交往能力,如用表情和动作表示自己的需求。对母亲能表示依恋,能与小朋友一起玩耍。对患儿进行智力测验时,表现为言语部分差,但操作部分正常,出现言语智商和操作智商的分离。表达性语言障碍一般预后良好,即便不治疗,随着年龄的增长也能逐渐获得语言表达能力,但最好还是及早进行语言康复训练。感受性语言障碍一般预后较差,重点在于训练患儿对语言的理解、听觉记忆及听觉知觉等方面的能力,专门训练后语言能力可有不同程度的恢复,同时这个年纪的孩子因为语言的障碍影响了他们正常的生活和学习,可能会伴有心理问题,需要根据情况选择心理支持。无论是什么问题,孩子现在无法正常社交和学习,只是单纯找一个可以接纳孩子的地方并不是最好的选择,还是应该帮助孩子解决问题,选择并相信专业的医疗机构。
通过上文中对儿童幼儿孤独症严重怎么办的解答,希望能帮助到家长们,如需咨询更多的感统方面的信息,请联系我们的客服人员。