云南*教育心理学考研，贵州师范*教育学考研一般招多少人？分数多少？好考不？

心理学类考研里是选择比较多的专业，想要多心理学方面的考研有更多的了解可以看下云南教育心理学考研

1.云南师范的教育技术专业考研是考哪些知识?需要哪些书?

同学，统考啊!有大纲的，你照着大纲里面的东西再来对照来找书看，没有一本书里面柏含了大纲里面所有的知识点的!还是推荐你一下:教育学原理:十二所师范联合编著教育史:孙培青老师、吴式颖老师教育心理学:陈琪老师(重点推荐)研究方法:叶澜老师(重点推荐)、裴娣娜老师另外，师大教育技术的导师是罗明东老师(呵呵，我舍友的导师)。很不错啊!学术性很强很强!!人也还是好呢。目前他正研究的方向有:教师教育、三生教育等。祝你成功!

2.我想考云南2012年高等教育的研究生，请问招生对象有什么要求?

你好!招生对象的要求你可以去云大的研究生网站上查招生简章，上面有详细的要求，我就不赘述了，至于专业的话，一般学前教育的就业好，如果你已经选定了高等教育学的话也可以吧，不过就业上不如学前教育。如果你是因为兴趣的话那就跟着自己兴趣走最好，这样容易出成绩些。呵呵···一般都是统考，考教育学原理，中外教育史，教育心理学，教育研究方法四门，总分300分祝你考研成功!!呵呵

3.请问报考云南的心理学研究生需要什么条件？急需...

心理学考研资料及经验——勤思赵老师为您详细解答资料方面第一。统考，任何专业都可以报考，你是大专生，毕业两年后可以以同等学力身份报考。现在除了个别高校自主命题外，几乎全部的高校都是参加统考的。所谓统考，就是每年教育部统一制定考试大纲，统一命题。无论你选择什么高校、什么方向，初试的试卷都是完全一样的。初试考思想政治理论100分，外语100分，心理学专业基础综合300分。 第二。心理学专业基础综合考试科目及主要参考教材： 普通心理学——彭聃龄主编：《普通心理学》，北京师范出版社发展心理学——林崇德主编：《发展心理学》，人民教育出版社教育心理学——陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》，北京师范出版社心理统计学——张厚粲主编：《现代心理与教育统计学》，北京师范出版社心理测量学——郑日昌主编：《心理测量学》，人民教育出版社实验心理学——郭秀艳、杨治良：《实验心理学》，人民教育出版社 以上书目为心理学考研必备教材，在学有余力的情况下，可适当辅助以其他书目。 第三。六门科目在心理学专业基础综合试卷中的分值比重： 普通心理学  100分发展与教育心理学 70分实验心理学  60分心理统计与测量 70分 第四。心理学研究生的不同方向： 1，基础心理学2，发展与教育心理学3，应用心理学经验方面： 跨专业考心理学六点要素： 1，搜集相关信息，考研之前一定要心中有数。2，购买参考书目，跨专业考生一定要首先读透教材。3，制定复习计划，要对自己的整个考研复习有个整体规划，同时也要制定短期计划，关键在于坚持。4，紧扣大纲强化，在第一轮复习结束之后，要购买当年的考试大纲进行强化。5，报名考研辅导，跨专业考研，尤其想考好学校，报个辅导班是绝对必要的。6，调整心态，坚持到底。在考研过程中出现动摇很正常，一定要经常鼓励自己。

4.贵州师范教育学考研一般招多少人？分数多少？好考不？

教育学学术型考研总分为500分，分别是：政治100分，英语一100分，教育学专业基础综合300分。教育学专业基础综合分两种情况：一是统考（1）试卷满分300分，考试时间180分钟，答题方式为闭卷、笔试。（2）考试内容结构必答题270分教育学原理 100分中外教育史 100分教育心理学 60分教育研究方法 70分必选题30分为教育心理学和教育研究方法的内容。教育学统考已经历时三年，教育学的统考的出题模式、出题风格、出题重点都已经基本成型，2010年教育学统考大纲与2009年相比，没有任何变化，但我们不难发现，教育学统考对学生的要求也越来越高，出题越来越灵活，越来越与教育实际相结合。新大纲规定的考试内容体现出注重基础知识、考查实践能力、联系现实生活、体现时代气息等特点。统考院校有：山东、山东师范、曲阜师范、聊城师范、山东中医药、青岛、鲁东、中石油、南京、南京师范、东南、中国矿业、苏州、河海、南京理工、江南、江苏师范、江苏、扬州、西南、重庆、中南、湖南、湖南科技、河南师范、河南、安徽、安徽师范、山西、山西师范、南昌、江西师范、江西科技师范、浙江、浙江师范、杭州师范、温州、漳州师范、深圳、华南师范、华南理工、汕头、广东技术师范、广西师范、广西师范、云南、云南师范、云南民族、贵州师范、内蒙古师范、内蒙古工业、西北、陕西师范、西安交通、西安外国语、西北工业、西安电子科技、第四军医、西北农业、宁夏、西北师范、兰州、青海师范、新疆师范、喀什师范、石河子、西藏、哈尔滨师范、哈尔滨理工、北华、东北师范、东北财经、大连、大连理工、辽宁师范、沈阳师范、清华、中央民族、北京航空航天、北京语言、中国石油北京、复旦、华东理工、上海师范、同济、上海外国语、上海交通、天津师范、天津、天津职业技术师范、天津理工、天津体育二是院校自主命题，考的内容基本与统考一致，可能其中偏重略有不同。请关注各校具体信息。自主命题的院校有： 西安理工、延安、西安建筑科技、西北民族、黑龙江、东北石油、吉林、吉林农业、吉林师范、延边、长春师范、渤海、北京理工、首都师范、北京工业、北京师范、中国地质、华东师范、南开、扬州、重庆师范、四川、四川师范、西华师范、武汉、湖北、华中科技、武汉理工、中国地质武汉校区、中南民族、湖南师范、湖南农业、国防科技、河北、河北科技、河北师范、河北科技师范、郑州、江西农业、东华理工、赣南师范、宁波、浙江工业、厦门、福建师范、中山、广州线不高310，自主划线的学校则多在340左右。教育学考研参考书目1、教育学原理王道俊、王汉澜著：《教育学》，人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印黄济、王策三著：《现代教育论》，人民教育出版社，1996年版孙喜亭著：《教育原理》，北京师范出版社, 1993年版，1996年重印成有信主编：《教育学原理》，广东高等教育出版社, 1999年版叶澜著：《教育概论》，人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印袁振国主编：《当代教育学》，教育科学出版社，2004年版十二院校版，《教育学原理》2、教育史王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范出版社，1994年版孙培青主编：《中国教育史》(修订本)，华东师范出版社，2000年版吴式颖著：《外国教育史教程》，人民教育出版社，1999年版3、教育科学研究方法叶澜著：《教育研究方法论初探》，上海教育出版社，1999年版裴娣娜著：《教育科学研究方法》，辽宁出版社，1999年版袁振国著：《教育研究方法》，高等教育出版社，2000年版4、教育心理学陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》，北京师范出版社

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