东莞南城提高专注力的训练学校推荐(感统训练的授课方式)

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1.自闭症儿童康复训练活动

具身认知理论倡导全身心参与和生态化的康复训练方案，自闭症儿童康复训练活动应尽量在与社会和自然交互的情境中进行，以便训练效果能更好地迁移和应用到真实社会和生活情境中，提升自闭症儿童的社会适应能力，发展自闭症儿童的内在潜能。

2.感统训练的授课方式

感统训练的教学方式一般采取小班授课的模式，需要孩子在感觉训练老师的指导下独自进行相应的训练内容。 评估师根据孩子的体能发展水平设定个性化的训练方案，运用科学的方式帮助解决孩子注意力不集中、胆小、多动跟不自信，语言迟钝和脾气暴躁、四肢不协调等问题。

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3.是感统训练的黄金期

这个年龄段的孩子感统能力基本都有基础了，能自己爬也能自己玩玩具，再加上能够自己表达想要的东西，有些孩子还显得有独立意识，所以可以进行的感统训练，通过一系类针对性的感统训练内容，对于孩子的表达，专注以等都会有特别明显的提升。

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