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首先我们应该改变我们的想法,初中物理好但是高中物理不一定好,初中物理知识比较简单内容也不多比较容易掌握,此外在初三年级后期,通过大量的练习和反复的强化训练,熟练程度得到了提高,可以大大提高身体成绩,但是高分不代表你能学好物理,学好物理。 如果说你没有培养好一个学习物理的兴趣,没有一个很好的学习方法,高中物理很难学好,所以首先要转变观念,初中物理学得好高中物理可能学不好,所以要降低起点从零开始。
物理过程应该明确物理过程。物理过程不清楚,解决问题肯定有隐患,不管题目有多难,都要试着画画,画画可以把抽象思维变成形象思维,更准确地掌握物理过程。 有了图,可以做状态分析和动态分析,状态分析是固定的死的和间歇的而动态分析是活的和连续的。
所以我对物理的学习有很深的理解,高中物理有很多典型题型,很多问题都是从这些典型题型衍生出来的,所以我建议大家不仅要多读书,了解基础知识,还要学会从各种问题中总结归纳解决问题的思路,比如找摩擦,规定的方法有好几种,多总结一下就好,解决问题的方法很固定。
学习物理知识不仅可以提高我们在日常生活的许多方面的能力,还可以解决许多实际问题,合理解释和理解自然界中的许多物理现象,应用自然规律造福人类,物理学有其独特的研究方法。物理是一门奇妙有趣有用的科学,学起来很有趣,物理学是最经验性的,以观察和实验为基础;最重要的是尊重理性,不仅要满足于观察和实验所表现出来的现象,还要寻求现象背后隐藏的规律,物理专业要善于从现象的概括和抽象中作出大胆的假设,对现象作出理论上的解释;我们要敢于大胆怀疑,寻找问题的根源,研究现有的假设和理论是否真的能够符合现实。
在实验教学中,尽量将验证性实验转变为探索性实验,让学生从简单的模仿、重复教师演示的实验,主动学习到主动观察实验现象、探索实验原理、分析总结结论,比如学习凸透镜成像时,不给学生条件,让他们先观察U和V的关系,成像条件和特点,让他们亲自探索实验激发创新兴趣,发展创新思维培养创新的能力。
首先你要知道你参加比赛的目的是为了包容还是为了帮助高考,如果是前者,那么你还有很长的路要走。这时物理竞赛不仅仅是“有些困难” 你对物理的了解一定比高考的内容要深得多,也要广得多。这么说吧,物理初赛最简单的大题,可以秒杀任何高考压轴题。 你必须做好充分的心理准备。你最好评估一下你是否有非凡的资质和超人的能量。 只有两者同时具备,才能在30多个省份追逐一等奖名额?
谁不想当好学生?但是要想成为一名好学生,首先要努力学习,也就是要敢于吃苦,也就是要珍惜时间,也就是要坚持不懈地学习。树立信心,坚信自己能学好任何一门课程,坚信“能量转化和守恒定律”,坚信付出就有收获。
物理过程想要清楚地了解物理过程,不清楚物理过程,解决问题难免会有隐患。试着画一个题目的图,不管难不难,有的画个草图就可以了,有的画个指南针、三角形、量角器等就可以准确了,以显示几何关系,画画可以把抽象思维变成形象思维,更准确地把握物理过程,有了图片可以做状态分析和动态分析,状态分析是固定的。
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