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学英语不能强制纠正错误发音

我们知道,孩子跟大人是一样的,都会有情绪,孩子的情绪可不比大人容易控制。情绪是影响学习效率的重要因素。在启蒙阶段,一些家长发现孩子在某些发音或英语用法上的错误,就立即指出,让孩子改正,这样做很容易给孩子造成压力,产生负面情绪,影响学习动机。

少儿英语一对一口语学习好吗

少儿英语一对一口语学习相比一对多的口语学习,那当然是更好啦,一对一英语口语教学更加有针对性,根能让孩子在短时间内去学会正确标准的英语口语交流,因为一对一教学,一个老师负责一个学生,老师有更多的时间来和孩子互动,更能依据孩子的优缺点来制定更加详细的规划,更能及时的纠正孩子在口语发音语法当中出现的错误。

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什么时候开始学英语

朋友家的小孩已经上幼儿园小班了,因为我在一家初级中学任教,教的刚好也是英语专业。所以咨询我说孩子什么时候开始学英语比较好。我告诉他说越早越好,当时他很惊讶,说这么早行不行哦。我给他分析了一下,现在社会在不是我们那个年代了,咋们要跟上时代的步伐,现在一些大城市的小孩子早在两周岁的时候就开始学习了,越早学习孩子们就能分清不同语言的发音和区别,以后学起来就更轻松了。

用中文标注英语的习惯好吗

用中文标注英语的习惯其实在学生时代我们也经常那样做,其实被单词那样还是有做的,刚接触英语时好多单词都不会读,用了这种方法至少看着它还知道怎么读了,但这样做真的好吗?经过自己的经验来讲是不好的。这样做一定会越学月差的。中文和英文压根不是同一种语系,在声调、音节、音位等多方面有巨大的差异。

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