其实有些东西是天生的,有些东西是后天努力就能得到的。记忆就是这样。虽然有些人天生记忆力很强,但并不意味着其他(她)人不能通过后天的努力获得这样的记忆力。那么如何提高自己,如何提高听力记忆训练呢? 呢?那么就由小编给大家介绍一下如何提高孩子的听力和记忆能力,如何提高托福考试听力能力之基本训练方式,如何提高高中英语听力能力望有听力训练的听力内容,最好有中文.雅思听力和提高雅思听力??? 。
在英语学习中,我们应该努力提高听力。这样可以借助听觉快速复习大量学过的单词和短语,在此基础上扩大知识面,掌握同一单词的不同用法,提高阅读速度和理解能力。下面作者根据自己这两年的实践,和英语自学者谈谈提高听力的经验。 要提高听力,首先要从多听教学听力录音带入手,比如所学的课本录音带、口语教材录音带,也可以选择适合或略高于自己水平的有趣材料。无论是精听还是泛听,最好一开始就不要看书面材料。精听要从头到尾听录音内容,然后一遍又一遍的听不懂的地方。如果有些地方真的听不懂,就要尽量听清楚每一个音节,然后打开书看一看。一些影响理解的生词可以查字典。然后从头到尾再合上书听,直到能听懂所有的内容。通过这样的听力训练,我们可以提高自己的辨音和听力理解能力。如果看完书面材料再听录音,往往是耳朵在辨音,而是大脑在思考和背诵。如果材料,往往是自己的默读,达不到提高听力的目的。
遇到新材料就听不懂了。 精听最好选择教学录音和有故事情节的短文或科普短文;泛听可以选择一些口语教材或者一些有趣的小故事,这样可以多接触录音材料,熟悉英语发音,扩大知识面,提高听力。泛听可以一遍又一遍,只要你明白大概的意思。如果一遍听不懂,可以倒过来再听一遍,或者听不懂,就翻书继续听。第一次听新材料的时候,一定要集中精力,让自己的思维跟上每一个音节。当每一句话停止时,你可以在脑海中重复。听的时候不要停止思考生词,因为有些生词可以在整个内容中理解。有些生词不影响理解意思,可以忽略不计,停下来思考,反而影响听下面的内容。听的时候要随着录音材料的频率在脑海中用英语重复,练习速度跟上录音速度,不能边听边翻译。一般只要难度相当,能听清大部分单词,就能理解大意。 以上只是我提高听力的经验。每个人都有提高听力的经验。虽然A的经验不一定适用于B,但B的经验也不一定适用于A。如果句子里的单词一个个读清楚,那么学生就不会听不懂。找出原因后,要学习,然后跟着读,尽量模仿,自己录下来,再和native speaker比较一下有什么不足,不断进步。为了加强记忆,可以在日常生活中应用,和别人说话时可以用来加深印象。一定要特别注意我们平时不熟悉的连读、吞音、爆破等。?????? 当然,如果学生不知道单词,听力不好,首先要做的就是记住单词。单词是英语考试的基础。?????? 我知道文本中的每个单词,但我仍然不知道这句话说了什么。我需要做的是加强语法知识,提高阅读能力。?????? 其实听力是有层次的,分为以下几类:?????? 1.单词级:首先要知道,其次要读得准。只有读得准,才能理解。学生可以按照书上的音标朗读。不懂音标的同学可以跟着读词汇书附带的光盘或磁带。?????? 2.短语级:在掌握单词意思和发音的基础上,要知道几个单词之间的搭配意思。
这就是我们常说的短语是什么意思。?????? 3.句子级:能够听到句子中的每个单词。知道这个句子的意思。?????? 以上信息是对托福考试听力基本能力训练方法的相关分析,只是为了更有效地帮助大家。????????Magic Essay留学文书服务中心是一家从事留学文书写作和留学指导咨询服务的专业机构。服务内容包括提供留学指导咨询、留学文书咨询、文书原创写作、文书润色修改和留学材料翻译服务。?????? ??Magic Essay文件团队由资深留学专家、专业英语翻译人员和毕业于世界名校的海归组成。.团队成员不仅对英语有超强的驾驭能力,而且对各个专业领域的录取过程有深入了解,并且都具有丰富的留学申请经验,深知留学文书写作特点,能为学生专业打造出量身定做的并能够展现自身特色,符合学校要求的申请文书。3.如何提高高中英语听力能力,希望有听力训练的听力内容,最好有中文.