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幼儿期是孩子学习语言的关键期,家长要把握好这个机会,只有在这个阶段好好培养,采取科学的方法和态度,来培养孩子和锻炼孩子的语言表达能力,让孩子多观察多模仿多练习说话。培养孩子的自信心,让孩子不但想说,还能说最重要的是会说。
儿童口才训练将从根本上解决这方面的实际问题。儿童口才训练的目的是让孩子从不敢说话,然后熟练地表达,善于与他人交流。通过训练,孩子的口才能力表现为:语言表达能力增强,在公共场合讲话自信口齿伶俐学习兴趣提高,孩子的专注力和记忆力以及表现力和孩子的思维能力迅速提升,呈现出高于同龄孩子的超长特征;
第一,考察老师基本功是否过硬,首先要看老师的普通话是否通过测试,因为如果一个老师的地域口音比较重,会对周围的人产生一定的影响,所以在选择老师的时候,要多注意这一点,第二个目的要明确。我们首先要听老师讲,看老师的友谊程度如何,这对播音主持人培养老师的教学模式非常重要。一个好的老师能充分调动孩子上课的积极性,让孩子对它越来越感兴趣。第三,考察老师的教学技巧。作为一名优秀的播音主持老师,不仅要学好普通话,表演好,还要看他主持人的语言和表达能力,因为虽然现在家长在提高孩子沟通能力的前提下送孩子去播音主持班,如果能在语言表达能力上取得一定的成绩,
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