太原少儿编程比较培训(怎么学少儿编程)

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1.为什么要让小孩儿学少儿编程

高知家庭是为了参加竞赛升学加分，普通家庭大部分因为焦虑，因为自己的孩子不学，别人家的孩子就学了，害怕拉开差距。底层家庭还没有这个认知，随波逐流，但我认为这样或许更好。少儿编程的本质其实不是在培养编程能力，而是思维模式。我们的教学还缺乏一定的创造力和活力，教育在全球来说是少有的公平，大家都能够通过高考改变人生。正因为如此你多掌握了一种课堂之外的能力，在日后社会竞争中变多走了一步。

2.多大适合开始学习少儿编程

著名心理学家皮亚杰提出的儿童认知理论解释了儿童青少年认知能力发展的四个阶段： 0~2岁：知觉运动阶段，该阶段的儿童主要通过各种身体做出反应 感知世界 ;3~6岁：预计算阶段，孩子可以接受简单的图文但不能理解和应用；7~11岁：在这个阶段孩子初步掌握了符号和物体的能力但对抽象概念理解不够；12岁以后：正式运算阶段，孩子的思维发展到抽象逻辑推理的层次，可以进行假设演绎推理。

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3.怎么学少儿编程

在学习途径方面，可以选择师资力量雄厚的培训机构报班学习，当然自学固然是一种方式，但是学生普遍自学能力不足，并且自律性弱。在学习方法方面，有句话说得好:好记性不如烂笔头，编程更是如此。编程注重操作与实践，除了理论知识的学习，更需要动手实践编写程序。

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