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很多孩子现在从小就学英语,有很多都是学原版英语,沉浸式甚至是全英语环境,在这种环境下学英语的孩子,听说读的能力都非常的强,包括词汇量也可以,掌握的量也比较大。有很多早早就参加各种考级,并且能轻松通过。那英语真的是学得挺溜的。
英语还有一个关键因素就是阅读和理解了,就是阅读理解和完形填空题了,这部分的题对词汇量要求相对较高,因为如果一篇文章有一部分的单词不认识,除了会拉低你的阅读速度外,还会让你搞不清文章的内容,读不懂文章,那么做题都靠蒙那肯定不容易拿高分。
孩子学习英语方便孩子以后学习的基础养成,培养孩子的兴趣爱好,家长也应该重视孩子学习的重要性,在孩子小的时候接触任何语言都比较容易接受,3岁到6岁才是幼儿学习语言的关键期,在此语言阶段孩子具有很强的语音模仿能力能够很快形成语言的敏感反应!
儿童是指7岁到16岁之间的儿童,这个时候孩子不应该像英语启蒙那么简单,毕竟在这个时候,孩子的义务教育已经处于学习英语的阶段,在英语方面应该有一定的适用性,英语学习不是一天两天就能学成的,虽然你不用花很多时间学习英语,但其实在这个时候,孩子每天都应该有一定的时间来学习英语,英语学习需要日积月累,这个年龄的孩子不学英语,所以孩子成年后学英语会事半功倍。
小学生英语是英语的基础。我们可以从小学三年级开始学习英语,三年级英语是学习英语最基础的。 目前,小学生英语有很多种。刚学英语的孩子一定要注意。家长一定要帮助孩子记单词,有雪音,盯紧孩子学习发音。孩子在小学学习英语最重要的是英语的发音。
从外部环境和心理角度来看,成年人学习英语时,会介意自己的语法和意思是否正确,如果出错就会感到尴尬。但是孩子的语言自尊心还没有形成,分不清哪一个是自己的母语,哪一个不是自己的母语,自然不会抗拒学习或说外语,外界对孩子的要求不会太高,对每个孩子的进步都会给予积极的鼓励和赞赏,这也是对孩子学习第二语言的一种激励。
PETS为公共英语,考试有一级或二级; PETS:是教育部考试中心设计并主管的性英语水平考试系统。PETS比较注重于交际能力,但并不完全排除语言知识的测试; NELTS,1-3级,适合幼儿或英语初学者,4-9级适合小学生; Nelts:Nelts 是为所有英语学习者设计的。用于学习质量分析、指导和反馈的第三方鼓励评估系统,涵盖幼儿和中小学英语语言评估系统。
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