遂宁少儿编程从什么时候学好，少儿编程的scratch是什么？

孩子在做作业或是完成某一件事情时，总是不能集中注意力。逻辑思维很混乱，那怕是短暂瞬间都没有办法按照老师跟父母的要求做。在这种注意力不集中或者思维混乱的现象不仅仅会影响到孩子的学习，也影响着孩子的判断，还导致了不良的学习态度，孩子逻辑思维不清晰有改善的办法吗？通过少儿开始学习编程从什么课程开始最好？，少儿编程的scratch是什么？，儿童编程老师需要知道什么？这些要点可以详细了解。

1.什么课程最适合孩子开始学习编程？

少儿编程建议可以在孩子上了小学一年级后开始，不宜过早。Scratch：Python：C :但无论我们学习哪种编程语言，我们都应该更加关注孩子的成长、学习过程和兴趣。

2.少儿编程的scratch是什么？

什么是scratch？Scratch麻省理工(MIT)为青少年设计和开发的编程工具。该软件的特点是用户可以不知道英语单词或键盘。编程可以通过类似的积木轻松完成。避免复杂的语法，但完美地保留了编程思维。几乎所有的孩子都喜欢这个软件，并有制作程序的欲望。（6岁 ）主要功能：Scratch它的诞生降低了儿童编程学习的门槛。同时，它去除了复杂的语法，使儿童能够更好地锻炼逻辑思维和编程思维。真正实现儿童编程学科的本质、项目体系、跨学科、思维培训，表达内心世界....学习Scratch能培养逻辑思维能力。大龄儿童学习Scratch编程涉及到大量的数学知识，儿童需要结合学校学到的数学知识来解决编程问题。因此，在不断探索的过程中，儿童的数学知识会越来越累，越来越丰富，创造力也会越来越强。Scratch它可以提高学习的主动性。Scratch课堂上，我们鼓励孩子们自己创作作品。在创作过程中，我们不仅学会了Science (科学)Arts(艺术) ,Maths(数学)等领域的知识，也获得了成就感和满足感。定期在校园内举行Scratch分享会 让孩子们体验自己的编程游戏，提出改进的方法，极大地激发了孩子们的成就感和学习欲望。Scratch能激发创造力。Scratch软件的优点是易学，功能强大，有助于孩子发挥想象力。在动手创作的过程中，他们的学习热情、想象力和创造力都会得到极大的锻炼。孩子可以用Scratch现有的材料，用自己的想象力制作游戏、动画，也可以设计自己的材料。只要孩子们敢于思考，在我们的指导下，他们就可以完成他们心中的游戏。

3.儿童编程老师需要什么？

成为一名儿童编程教师需要非常丰富的知识储备。进入这个行业的人必须有良好的质量。在教育儿童的过程中，我们需要掌握心理学和教育知识，以及编程教育的内容。例如，结合英语、数学、科学，甚至人文和地理知识的计算机也是教他们形成良好思维能力的必要技能。

在提高逻辑思维的道路上，我们将继续学习、思考和实践。什么课程最好从孩子开始学习编程？，儿童编程scratch什么是儿童编程老师需要知道什么？你愿意和我们一起冷静下来，科学地分析孩子学习问题的根源吗？智慧地帮助孩子从根本上解决源头问题吗？如有必要，欢迎随时联系！