上海育儿家庭教育指导师都有谁，关于国旗下演讲（关于亲子教育）。。。急~！！

现在很多家长因为需要工作，却忽视对孩子的教育，而且也对家庭教育做出重要指示，而家庭教育指导师应运而生，小编也给大家准备一些资料上海育儿家庭教育指导师都有谁，还有这些关于国旗下演讲（关于亲子教育）。。。急~！！，谁知道上海育婴师的工作范围是哪些？??

1.关于国旗下演讲（关于亲子教育）。。。急~！！

给你找了点,希望有用! 儿童不能等待------论亲子教育 关注教育，关爱儿童，首先感谢靖江天线宝宝的关注者。在您的支持和关注下，“靖江天线宝宝”已经在靖江推广有一年的时间了，期间取得了良好的成果，受到了老师和家长的一致好评，孩子们也爱靖江天线宝宝。 为了推动靖江的亲子教育，靖江天线宝宝儿童智能开发中心 张丽主任先后前往北京、上海、杭州、南京等地参观学习，得到中国亲子教育专家张雅莲、南京师范早期教育专家楼必生教授亲自指导；成为泰州市首位“育婴师”。（靖江日报于2006年9月18日、泰州晚报于2006年11月9日先后报道） 0---3岁是儿童个性发展、语言学习、智能开发、习惯养成的关键期，及早地给婴幼儿创设一个良好的生长环境---亲子园，可以更好地促进婴幼儿的生长发育。亲子园不同于一般的幼儿园和托儿所，是一种新型早期教育模式，不但为家长提供了学习交流的场所，为孩子准备了一个良好的活动交往环境，还为孩子提供了一个正式进入幼儿园前的适应过程，来弥补家庭教育资源的不足；通过亲子活动中的亲、子师三人行，有效地促进宝宝健康成长。主要解决的问题：养育和教育分离，关注孩子的人格发展。 亲子园运作的核心是课程。课程是教育理念的载体与实施工具，体现教育观、儿童观、价值观。课程表面的教什么、怎么教，实际决定于为什么要教这些内容、为什么要用这些方法去教，这是课程背后的实质所在。 让家长成为早期教育的主体与执行者---相信孩子，相信自己，先“教”会家长再由家长来“育”孩子，关注孩子的前提是关注家长自己。 以传播科学的早期教育为基础，向家长提供专业、规范的婴幼儿早期教育服务。把新的教育观念、原则、方法融入到具体的活动中，用亲子同乐的方式增进父母与孩子之间的情感交流。 亲子游戏包括体能游戏、感觉统合游戏、音乐游戏、美劳和创意活动、亲子互动等，是促进孩子身心健康发展的有益手段。通过亲子游戏，充分激活婴幼儿大脑细胞，提升宝宝听觉、触觉、视觉、运动觉、前庭平衡、语言智能、动手等能力水平及亲子感情，促进宝宝的智商和情商同步发展，逐渐形成良好的行为习惯，使宝宝的智力与非智力因素在婴幼儿期能获得全面发展，创造良好的人生开端。 遵循零岁起步原则、激发兴趣原则、积极引导原则、生活课堂原则、心灵沟通和平等对话原则。引进国内外先进的教育理念，以潜能开发与个性和谐发展为目标，尊重、满足不同的个体发展需要，开展亲子活动，让宝宝拥有最佳的人生开端！

2.谁知道上海育婴师的工作范围是哪些？

1、《育婴员职业标准》中规定育婴师是主要从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育，指导家长科学育儿的人员，是适应我国社会发展需要而产生的一种新的职业。从事育婴职业的人员必须经过专业培训，掌握相关的知识和技能，并取得证书。 2、育婴工作既不同于家庭保姆，也有别于托幼机构中的保育员，是在家庭、社会和早教机构中为0-3岁婴幼儿综合发展提供全方位指导和服务的专业人员，承担着一种社会责任。 3、《育婴员职业标准》中对育婴员职业能力特征的要求是“有爱心、耐心和责任心;身体健康;口齿清晰，会讲普通话;观察敏锐，操作灵活，具有学以致用的能力”育婴员通过对0-3岁婴幼儿的生活照料、护理和教育

通过以上资料希望对大家有所帮助