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英语一对一的孩子英语是比较受家长欢迎的教学方式不管是外教全英文授课,还是一对一辅导,都更具吸引力。 但是,现在有很多外教教学机构。家长为孩子选择教学标准相对较高的英语教学机构是个大问题。选择机构也要考虑选择什么样的学校模式,才能保证孩子有更好的英语效果。
首先,孩子应把自己校内的内容学好,然后就是看他有没有兴趣参加,有没有精力参加,要是有那当然好,在原基础上再学到新的知识,何乐而不为?当然是好事一桩。所以,家长应带着平常心去对待,而不是盲目的带着孩子去学习。
好处还是很多的。例如,孩子的心理障碍很小。当成年人说英语时,他们会介意他们的语法和意思是否正确。如果他们说错了,他们会感到无耻; 而孩子的“语言自尊”还没有形成,他们就分不清哪个是自己的母语,哪个不是自己的母语。 自然不会抗拒外语。 此外,孩子的模仿能力强,能不断地吸收和记忆他在各种情况下听到的所有声音、看到的图像、接触到的事物,逐渐形成有意义的概念。
在预备阶段,大部分没有英语基础的孩子都是从一年开始的。建议以字母开始。 一、二、三年级的孩子接触一定的语法,可以理解基本的英语语法(如be动词、复数名词等),开始接触时态和更难的语法(只理解不需要 完全掌握)。 二年级,三年级到四年级的孩子。 二级涉及比较级、最高级、过去时和过去完成时的使用。要记住很多过去式和过去分词,这样大一点的孩子会学得更好。
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