家庭教育指导师,是当下最火热的行业,很多人希望参与其中,在这个过程中你会遇到家庭教育指导师属于幼教行业吗,下面小编来解读下这个过程中你会碰到的CETTIC幼儿教育职业指导师?,做一名家庭教育指导师未来发展如何?,家庭教育指导师证和人力资源测评师证有什么用?,我是大四毕业生,我是学学前教育的,我想学家庭教育指导师,大家说我该不该学学呢???等一系列问题!
培养目标和招生对象及课程:三个级别:初级、中级、高级 1、幼儿教育职业指导师(初级) 招生对象 具有高中、职高、中专水平的人员;幼儿园老师、幼儿教育工作者、年轻父母或家长。培养目标 通过教育培训,使学员掌握幼儿身心发展和教育的理论知识方法及训练技能等;能针对性地开展促发展的教育训练活动。课程设置 《婴幼儿心理学基础知识》、《婴幼儿心理发展与教育》、《幼儿心理发展的关键期与潜能开发》、《多元智能理论在幼儿教育中的运用》、《游戏与幼儿身心发展》颁发证书 人力资源和社会保障部中国就业技术指导中心颁发《CETTIC幼儿教育职业指导师初级培训证书》、中科院心理所颁发《幼儿教育初级职业指导师资格证书》考 试 笔试2、幼儿教育职业指导师(中级)招生对象 已获得幼儿教育职业指导师(初级)证书的学员;幼儿园骨干教师或从事相关工作人员1年以上、具有大专或相当于大专水平的人员。培养目标 通过培训使学员掌握较高水平的理论知识和多种沟通技能;掌握幼儿创新教育和潜能开发知识; 能运用相关方法进行初步开展研究工作和有针对性对幼儿进行训练指导。课程设置 《婴幼儿心理学基础知识》、《婴幼儿心理发展与教育》、《幼儿心理发展的关键期与潜能开发》、《多元智能理论在幼儿教育中的运用》、《游戏与幼儿身心发展》、《亲子沟通与幼儿身心健康发展》、《幼儿积极情感地培养方法与途径》、《幼儿良好行为习惯地培养与塑造》、《家庭教育与幼儿健康》颁发证书 人力资源和社会保障部中国就业技术指导中心颁发《CETTIC幼儿教育职业指导师中级培训证书》、中科院心理所颁发《幼儿教育中级职业指导师资格证书》考 试 笔试 3、幼儿教育职业指导师(高级)招生对象 已获得幼儿教育职业指导师(中级)证书半年以上的学员,幼儿园园长、主任及骨干教师,具有本科毕业或相当水平学历。 培养目标 使学员掌握儿童发展与教育的评估方法,了解先进的教育理念及模式。具有一定研究能力,能够指导教师进行科学教育工作,并能创造地解决幼儿教育中的问题。 课程设置 《婴幼儿心理学基础知识》、《婴幼儿心理发展与教育》、《幼儿心理发展的关键期与潜能开发》、《多元智能理论在幼儿教育中的运用》、《游戏与幼儿身心发展》、《亲子沟通与幼儿身心健康发展》、《幼儿积极情感地培养方法与途径》、《幼儿良好行为习惯地培养与塑造》、《家庭教育与幼儿健康》、《幼儿智力与人格发展的评估方法》、《幼儿教师心理成长》、《幼儿教育模式和管理模式的研究介绍》、 《幼儿心理资本地开发与培养》颁发证书 人力资源和社会保障部中国就业技术指导中心颁发《CETTIC幼儿教育职业指导师高级培训证书》、中科院心理所颁发《幼儿教育高级职业指导师资格证书》考 试 笔试和面试
感谢邀请我是一名家庭教育高级讲师对于家庭教育指导师而言我认为发展前景是了观的,从两个角度看待未来发展:一、家庭教育的重视度随之二胎政策的开放,人民生活水平的提高,家长对于孩子的重视程度也会提高,每一位家长都在用自己精力去培养自己的孩子,尤其是对学前教育方面,调研显示,每一位家庭里面最少拥有两本如何教育自己的孩子的书籍,不论家长有没有时间去学习,但是可以验证每位家长都很重视。现在少儿家长多数在于80后与90后的时代,对于80、90后的家长,都是刻意去追求孩子成长的过程,但是部分家长只能通过理论书籍、电视等方面去借鉴与参考,而家庭教育指导师更多的是提供实战性的技能,给予家长提供更多的方法二、时代性虽然现在有很多线上教育或者一些学习软件的app,但是这会给家长在学习上打折扣,不如现场的指导或者提供实质性的帮助,与此同时,线上的课程依然要学习,只不过不如现场教学给予的更多。现在多数人理解家庭教育更多的商业化,那问题就出来了,现在这个时代哪个职业,哪个行业不商业化呢?如果某个行业和职业不具备商业化的资格,我相信关注的人会很少,因为不是很多人所需要的,正是因为更多人的需要,才可以拥有未来前景和转变商业化的可能性
现在社会是个证书的时代,多个证书多一份就业个机会和保障,家庭教育指导师证以后可能从事幼教工作会用到,人力资源测评师证以后可以从事大型企事业单位的人力资源部门工作,前景还是很不错的。
你有学习的这份热情还是好的,“艺多不压人”刚好你又是学教育的,吉林省家庭教育指导中心有“家庭教育指导师”的认证培训,是教育部认证的,他们对生和应届毕业生还有优惠,你可以搜索 “吉林省当代家庭教育指导中心”了解一下
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