太原成人口才的培训(口才的历程)

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1.口才的含义

有一些学者将口才定义为口语交际的过程，主要能运用的准确表达得体、生动巧妙的进行交际起来。在一些比较重要的活动中哪些嘉宾谈吐都的得当让人听着就舒服，现如今很多主持人或者演讲都是需要强大的口才能力才会鹤立鸡群的。

2.口才的历程

在春秋时期的时候有一本《孔子家语.七十二弟子解》记载鲁人，有口才著”。在春秋时期的古人都意识到口才的重要性，包括古时候打仗的时候会派口才比较好的使者去敌国进行谈判，直到现在口才依然就是很重要的，多个领域都是运用上的

太原成人口才的培训

3.口才复述法的方法

简单来说，意译就是重复别人说过的话。 例如，教师让学生观看幻灯片，然后让学生重复幻灯片的情节或人物的对话。 这种训练方法的目的是锻炼人的记忆力、反应能力和语言连贯性。 方法是：选择篇幅合适、情节一定的文章。 最好在小说或演讲中有一个强有力的叙述段落，然后请一个更好的学生大声朗读。 最好用录音机录下来，然后听一遍，一遍遍地重复，重复多次。

4.口才模方法

我们每个人从小都会模仿比如模仿大人说话。 其实模仿的过程也是学习的过程。 小时候，我们通过向父亲、母亲和周围的人学习，并模仿周围的人来学习说话。 那么我们也可以用模仿的方式来练习口才，去模仿在这方面有专长的人。 这样，随着时间的推移，我们的口头表达能力可以得到提高。

5.领导演讲类口才

提高政治素质。 理解是表达的基础，只有深刻理解才能表达清楚。 领导干部除了要掌握党的方针政策和的重要法律法规，还要用马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义武装头脑，用自己的立场、观点、方法去认识事物、分析问题、 并解决问题。 矛盾要结合实际，综合，用自己的语言表达出来，形象生动。 只有这样，才能得到充分的推论，才能为群众所接受。

6.领导口语练习

领导干部是党政机关、企事业单位的负责人，是重大政策和规划的决策者和主要执行者。 他们必须使用口头表达来研究问题、部署工作和发布命令。 要以口头形式动员群众、宣传群众、组织群众； 领导干部的讲话往往指导所领导的地区、部门、单位的整体工作，事关国计民生，影响千家万户。 重要领导干部的讲话也会引起国际反响，影响和人民的权利。 一般来说，领导干部的口头表达应具有以下特点：严肃、准确、犀利、大众、权威。

7.领导口才类型

领导干部在开展工作进行口头表达时，由于工作目的、性质、内容的不同，所使用的口语具有不同的特点和要求，主要是讨论口语、说明性口语和鼓励性口语。 口语、批判性口语、教学口语、同情口语和慰问口语。这几种口语练好基本上你的口才就非常的牛了

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