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心理学类考研里是选择比较多的专业,想要多心理学方面的考研有更多的了解可以看下考研应用心理学知识梳理

1.应用心理学跨专业考研的联考问题

...我不是跨专业考的,但是还是想回答一下。 1.心理学虽然不考数学,但是有一门与数学有关系,就是教育统计学。统考有6门课,分别是普通心理学,实验心理学,教育统计学,心理测量学,发展心理学和教育心理学。至于难不难,要看你自己的感觉了。 2.复习材料:如果你是零基础,建议直接报个班来看看吧,那里会帮你整合知识的,不用你在翻书看,比较节省时间和精力。参考书:普通心理学(彭聃龄),教育统计学(张厚粲),实验心理学(孟庆茂),发展心理学(林崇德),心理测量学(戴海琦),教育心理学(陈琦)。这些只是一些而已,具体的你还可以上网查查,有具体。 3.大纲建议买一本来看看,梳理逻辑用。做一些题目。真题的话做选择,简答和答题。模拟的话可以看看。 4.半年时间有没有效果要看你自己如何复习的了。 5.不用加试。 6.初试的时候都一样,重点在复试的时候有区别,不同的方向在复试的时候要求不一样,建议查一查你所报考学校的应用心理学的复试要求和推荐书目。

2.心理学考研跨专业考试经验分享,各科目怎么看?

312统考心理学试卷满分300分,涉及心理学导论、发展心理学、教育心理学、心理统计、心理测量和实验心理学6门科目的内容,其中心理学导论约100分、发展与教育心理学约70分、实验心理学约60分、心理统计与测量约70分。针对各门科目性质特点以及在考试试卷中所占的比例,心理学老师为广大备考312的考生提出以复习建议供参考。 (1) 心理学导论。包括普通心理学和社会心理学两门,普通心理学是进行心理学复习和以后进行进一步心理学知识深造的基础,从考试分值上,也可以看出这门科目的重要程度。社会心理学是从2011年开始大纲新加入的内容,涉及的也是社会心理学中最基本的心理现象和基本原理。 在复习程度上,首先,要对基本的基本概念、事实和理论都很熟悉,要达到能再认的程度,对于心理学基本的流派以及各个流派的基本观点也要很清楚;其次,按照大纲列出的心理学导论的13章内容,章是比较简答和基础的,在考试当中是次重点,但一些基本的理论或心理现象也是需要理解记忆的,从第六章记忆到十二章人格,这部分内容比较多,特别是涉及一些理论要在理解的基础上记忆,这部分出简答题的可能性是比较大的;第十三章是社会心理学的内容,涉及比较简单的社会心理学现象,要达到能够对知识点再认的程度。 在复习方法上,普通心理学在刚开始看的时候要认真看教材,不要只背简化版的大纲或是背诵版资料,因为普心涉及的小知识点或有助于理解的内容,在教材上会更加形象和明晰。在对教材熟悉一两遍后,可以形成这部分知识的框架,接着就可以进行下一步的记忆。社会心理学部分是相对简单的,对于基本的社会心理学现象能够达到再认的程度。 (2)发展心理学。这门课涉及的是个体从胎儿到死亡的一生中心理的发展与变化。 在复习程度上,首先要对一些基本的年龄段划分以及具有代表性的心理现象出现的时间等能够熟悉和再认;其次,对于基本的发展心理学理论的观点要能够非常熟悉,一些重要的发展心理学家的观点要能够回忆。 在复习方法上,在对教材基本的框架熟悉后,可以按照横向和纵向两条主线进行知识的系统梳理。纵向上,就是按照年龄段从胎儿、婴儿一直到成年、老年的心理发展特点进行总结,总结出各个心理发展期的主要特点。横向上,按照认知、个性社会性等方面总结个体从出生一直到老年的变化特点。 (3)教育心理学。这门课涉及心理学在教育中的应用,主要是教与学的心理,包括学习理论、学习动机和学习迁移等。这部分内容相对来说难度不大,但记忆的东西也比较多,特别是学习理论这部分。 在复习程度上,学习理论部分是最基本和最重要的,这部分知识点最好能够记忆。学习动机、学习迁移等部分的小的知识点要在理解的基础上记忆。复习时,可以将各个部分的知识点列出一个大的框架,按照分类、理论等的思路进行复习。 (4)心理统计。这门课是心理学复习中更偏重理解性的知识,也是一门方法基础课,主要涉及心理学数据的分析,包括描述统计和推断统计。 在复习程度上,关键是要理解基本的概念,明确各种统计的基本方法,同时能正确解释统计结果。 在复习方法上,可以按照描述统计和推断统计两个主要部分进行复习,明确各种统计方法应用于什么样的资料。值得注意的是,心理统计并不像纯数学那样,需要进行繁杂抽象的公式推演,对于一些公式,能够理解推导更好,但绝对不要把注意力放在公式的记忆上,因为心理统计关注的是应用,要求知道什么情况下用什么样的统计方法以及如何根据统计结果进行解释。 (5)心理测量。心理测量考察的主要是心理测验的原理以及测量编制的相关问题,如果说心理统计处理的数据是实验室实验得到的数据的话,那么测量主要涉及的是与心理量表有关的知识,如量表编制的原理、编制方法以及量表质量的评价(四度)等。 心理测量的重点是原理部分,这部分内容要在理解的基础上记忆,简答题也通常会出现在这里,包括经典测验理论以及信效度、常模等内容,次重点是常见的心理测验以及两个新的测验理论。 复习时,可以在过完一两遍书对书里的内容有个大体了解后,按照心理测验编制和应用的整个程序来梳理原理部分的知识,这样会对每块知识点更为明晰,也能理解地更为准确透彻;关于测验的四度,要理解且识记计算方法以及影响因素。对于后面的基本心理测验部分,最好能够列出来每个测验的一些基本特点,如测验性质(智力、人格等)、常模、解释等。 (6)实验心理学。这门科目主要涉及心理学中的实验设计以及一些经典的实验,可以说,心理学的实验是得到心理学中基本原理或概念的基础,因此,实验心理学的地位也就不言而喻了。 实验心理学的重点是实验设计以及与此相关的实验变量的控制,除此之外,还有心理物理法、信号检测论等,心理学的经典实验也是重点。 在复习时,对于实验设计,首先要注意弄懂书中的实验设计,自己能够总结出经典的实验范式,然后模仿书中的实验,做一些相关的质量比较高的习题,进实验设计训练;对于实验变量的控制,要注意记忆和区分一些基本的变量控制方法;经典的实验部分,要弄清楚实验的原理、实验的方法或范式以及实验结论等。 总体来看,这六门课在复习时,基本上可以按照导论、发展教育、统计测量以及实验这样的顺序去看,注意要分配好大的时间阶段,定好复习计划,一般采用并三步复习法是比较好的,也就是在考试前至少看完三遍书。对于导论这种分值比较大的科目,看到四五遍都是不为过的,但可能每一遍的侧重点不一样,同时要根据自己的实际情况进行调整,统计测量和实验要在理解的基础上进行记忆,注重问题的实际应用。对于跨专业的考生,如果在刚开始看的时候,不能把握住整体的思路和框架,可以考虑运用外部资源,比如一些心理学论坛上有很多信息。最后,祝所有有志于在心理学的学术道路上发展的广大考生早日实现自己的理想!

3.我是学应用心理学专业的 考研时应该怎么计划

准备阶段 2011年 10月-2012年3月 搜集考研相关信息,确定考研院校和专业,要全面了解所要报考专业和院校,做到信息通畅,如获取信息有难度,可以选择听免费讲座来获取所需要的资料。 初期学习阶段 2012年 4月-6月 第一轮学习,将心理学基本知识串联起来,务必在6月之前对心理学有总体的理解,树立整体框架,如果是跨专业考研的学生,可以选择一个专门从事专业课辅导的辅导班。与此同时,坚持英语的学习,从单词到阅读的训练必须坚持不懈,英语要和专业课同时着手准备复习。 暑期强化阶段 2012年 7月-9月 第二轮学习,这是心理学复习的黄金学习时间,要在新政治大纲出来之后将政治集中时间进行处理,如果是理工科学生对于政治存在一些担心,可以选择政治的暑期强化班进行系统学习。这段时间没有任何事情的打扰,时间完全属于学生自己,可以安排大块的时间进行集中学习,因此可以在对于心理学有了一个整体框架的基础上,加强对于重点和难点的识记工作。英语在这时可以启用真题的学习,做到三科齐努力,三科同进退。 提高学习阶段 2012年 9-11月 第三轮学习,此时要密切关注目标院校的招生简章和专业计划,对于目标院校的今年招生情况了如指掌,如果目标专业今年保研学生比较多,要及时调整欲报考专业,最终确定报考专业。充分利用黄金周的学习时间,对于前两个阶段的学习有一个总结和梳理,此时学习可能会遇到一个高原期,务必要克服这个心理学学习特有的高原期,如实在难以克服,可以选择相应的口碑比较好的辅导班进行一些咨询和指导。 考前冲刺阶段 2012年 11-12月 政治、英语、专业课完全进行冲刺复习阶段,因为心理学科的特殊性,此时期学生会感觉要记忆的东西太多而慌了手脚,此时报一个模考点评班对于学习中的查缺补漏是最好的办法,让老师帮助你寻找你学习中的盲点;另外,为了考生能够事半功倍,优秀辅导班所提供的冲刺串讲和预测也是可以进行选择的一个不错途径。 初试阶段 2013年 1月 调整心态,沉着应考。 复试阶段 2013年 2-5月 关注目标院校的分数发布和复试分数线的划定,如果进入复试,务必进行相应的复试准备,可以自己联系师兄师姐,如果联系过程中有困难,可以选择一个提供复试指导的辅导班,得到他们的帮助。如果没有进入目标学校的复试分数线,务必第一时间获取准确的调剂信息,以获得调剂的成功。 等待报道阶段 2013年 4-8月 已经确定被录取的同学,在完成本科学习、认真完成毕业论文的同时,要加强心理学科知识的积累,可以有选择性阅读一些心理学的经典著作或是目标导师现在的研究课题相关资料,为顺利从本科生过渡到研究生打好坚实的基础,切忌不要盲目度过这段时间。 新学期开始 2013年 9月 新的学习开始了,研究生生活的开始,标志着你 2013年考研的最终成功!

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