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羽毛球是一项集体活动。一群人可以一起学习,一起玩耍,可以让孩子认识更多的朋友和同龄人。所以从人际交往的角度来说,也是一个很好的工具。从6岁开始孩子就可以拿起球拍和父母玩了。心理学家认为,打羽毛球是迄今为止亲子互动的最佳方式之一。
羽毛球运动还可以促进孩子的脑力发展,重复的动作不仅能提升大脑的整体功能,对于大脑的执行功能的影响尤其大。在训练中的执行力对于孩子的成长也是有至关重要的影响的,它包括制定训练计划的能力,集中运动中法人注意力的能力,以及控制冲动保持注意力的能力
少年儿童初学打羽毛球,由于处在学技术、练球感阶段,应该选择弹性较小、易于控制的球球拍,有利于孩子养成主动发力击球的良好习惯。太重的球拍容易造成关节伤害,学龄前儿童用球板重量更应该控制在70克以内,拍柄应根据儿童手型选择粗细适合。
学羽毛球的孩子身体健康,打羽毛球对孩子的身体发育大有裨益。 打羽毛球时,接球的动作相当于芭蕾向后拉手臂,使颈椎和脊椎处于放松状态。 不仅可以防止脊椎压力过大导致抑制身高的后果,对预防颈椎病也有很大的好处。
初学打羽毛球的孩子,由于处于学习技术和练习阶段,应选择柔韧性较小、易控制的球拍,有利于养成积极击球的好习惯。太重的球拍很可能会造成关节损伤。学龄前儿童板的重量控制在70克以内,手柄要适合儿童手的大小。
我们有很多孩子从小就开始学羽毛球,但是真正能够坚持下来的并不多,大多孩子都是半途而废了。其实这很多时候都是大人的问题,因为大人开始选择让孩子学羽毛球的时候都不清楚,到底为什么要让孩子学羽毛球,目的是培养孩子什么能力,只是盲目地帮孩子选择兴趣班。所以在孩子训练的过程中,要长年累月的坚持每周去上课,很多父母自己都不能坚持,就会嫌烦嫌累,慢慢就会放弃了,但是学习羽毛球不是说一定要把孩子培养成专业运动员,而是要让孩子坚持下来,长此以往这种体育精神对孩子的影响将是一辈子的。
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