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起初我对记笔记也感到非常无力。全力记下全部内容，后来发现做题的时候根本用不着笔记，也看不清自己写了啥，有时候还影响我集中注意力去听。后来干脆不记了，但分数不稳定，脑子记住多少都靠缘分。后来换了一种方式，概括来说就是，笔记只记重要的内容。什么是重点内容，联系刚才所说的题型，开头、举例、对比、转折、结尾等，容易出考点，另外也要靠能力锻炼时磨出来的敏锐度，把握到出题的共性。后期比较神的时候，听到某一段就会自动提起精神，自个儿提醒考点来了考点来了。
看到题目的时候不要惊慌。有时候确实会遇到自己完全不感兴趣、毫无想法的问题，这个时候就选你觉得更好论证的一方来写，在快速构思的时候，看自己能够为哪一个论点最先发展出完整的分论点，就下笔选择哪个。建议文章结构采用开门见山的方式，在开头点明自己对题目的观点，之后全文的发展都是由这个起点出发的，那么考官也希望自己在读文章的时候有一个明确的出发点，所以在开头点明立场会显得文章结构更为清晰。
合肥托福培训大家都很讨厌学语法，但是语法对于作文来说真的很重要！写作部分考官一定会死死抓住我们的语法漏洞，因为其他地方这些漏洞都不太明显。口语还比较随意，总会有表述打着语法的擦边球，但是在写作中，糟糕的语法会很明显地呈现出来，也就会直接影响我们的作文分数。对于语法基础不太扎实的小伙伴，我的建议就是keep it simple。诚然复杂的句式可以给作文加分，但是这样也更容易出错，加分项也可以靠单词、论证逻辑来获得，语法不过关的话，老老实实使用基本句式比较保险。
考前复习自己囤的句式，练习多了，就会有一些自己惯用的句式或插入语，作其实没什么可以临时抱佛脚的，考前再看一遍这些，骗骗自己的脑子，肚子里还是有点墨水的！花几分钟来写个大纲，考试的时候因为时间紧，经常会省略这步，但我的经验是写一个提纲会让整个作文的过程更有规划，省去写到中间顿笔愣住的时间。提笔前再读一遍题目，偶尔会出现的情况，写到中间感觉不太对劲，自己好像跑题了，这时候再另起一稿大概就来不及了，所以我会养成习惯，提笔之前再读一遍题目，确保自己没瞎，再动笔写。
托福的写作部分是托福考试的最后一个部分，由两个小部分组成，分别是综合写作，我一般称之为小作文，还有独立写作，我一般称之为大作文。小作文需要考生读完一篇阅读和听完一篇与阅读对应的听力以后，抓住阅读和听力的主要论点和论据进行概括和阐述，不需要提供任何自己的想法。大作文就需要考生根据提供的命题进行独立的思辨性写作，也就是我们常说的critical writing。
新托福与旧托福最大的区别是多了个“网”，也就是通过网络，而不再是纸质的考试。新托福考试是以互联网为依托，取代了以计算机为依托的托福考试。托福网络考试始于2005年末，网考首先应用于美国、加拿大、法国、德国和意大利，并在2006年里在全世界普及。新托福考试如今是中国考生普遍选择的方式。新托福通过互联网与ETS总部组成局域网，为每个人发出不同的考题。考题一次有效，不会再有题库。此外，网考通过电子方式记录答案后，将答案传输到人工评分网络，并予以客观、可靠的评分，确保考试的公平合理性。
托福考试成绩的有效期为2年，学生在申请学校时需要保证考试成绩在2年的有效期内。数据统计中国学生平均托福考试次数为4.19次，续航教育的顾问老师建议申请者在正式申请前至少有半年时间准备准备托福考试，并在每两个月准备后参加一次托福考试。若考试成绩理想，可将时间及精力放在备战其他考试或文书撰写等方面；若考试成绩不理想，也可有充足时间准备第二次甚至是第三次考试，直至达到理想的分数。
听力：同义转换有问题，那说明同义词积累的不够多也不够牢，建议可以背一下【熟词偏义】这类单词，加深一下词汇基础。阅读：关于你存在的对于一些做错的题模棱两可，感觉有些时候是文章理解。等等问题，其实就是对细节性信息的理解偏差或者错误，对阅读文章整体逻辑和结构的掌握有欠缺。口语：万能段子可以背，但不求多，但求精，最好是有高级词汇，高级短语组成的万能段子更吃香，关于你表达的问题，中文转换不过来，会有结巴，缺乏外国人说话的范儿。
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