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1.alevel考试成绩有效期

alevel考试成绩有效期,实际上压根不是说2年就到期,alevel考试成绩终生合理的,仅仅一般高校更喜欢应届生的罢了。这是我问了我的学通国际教育机构教师获得的。如果不安心,你能再次考一遍。这一只有说正常情况下是终生合理的,但倘若你需要用来申请办理学校,最好是在2年之内进行。英国更喜欢应届毕业生,由于一年的考试试卷不一样,难度系数不一样,得到成绩,学员占比全是不一样的。假如考试成绩存得很久,便会不符时下的考試规范和考试要求。

2.培训A-level课程内容

课程内容英文不可以较弱。国际学校状况不一样,有中教有外教老师,很有可能全英解读,也很有可能中英解读。数学物理 等学科对语言表达规定相对性较低,但英语不好也是听不明白课,考試不明白题的;历史时间、经济发展、社会心理学 等创作课目,对语言表达水准规定较高,用英文上课阅读文章写作业探讨、写毕业论文,英语很差压根学不下来。

3.如何才能学好alevel

怎么才能学好alevel,首先一个好的老师真的很重要,其次就是上课跟着老师思路好好学,要整理笔记。像数学,我考的是爱德思考试局。基数一共有六个模块,所以很可能造成学习时间上的重叠,整理好笔记,会让你的考前复习有一个很好的基础。遗忘的知识点可以马上去弥补。还有就是一定要对自己的目标 各种考试 申请有比较清晰的了解及规划。

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4.A-Level考试难度

A-Level考试难度中等,与国内的教育体系相比,有很大的相似性,更适合学生的思维。另外,A-level对选修科目没有强制性要求,对偏科的学生更友好。牛津剑桥G5学校等顶尖需要3门课程达到A*,而英国其他名基本可以申请3门课程获得A*。

5.为何挑选A-Level

对于对自己擅长什么课程有清晰认识的同学来说,A-Level是一个非常不错的选择。例如,数学和物理能力强但文学工作能力弱的学生在选择科目时可以避开文学和历史科目。但是,同类的IB考试并不能达到这个目标。最重要的是学生每门学科都可以拿到独立的资格证书,不像IB只能拿到所有课程的资格证书。

6.A-Level的两大不同

一是学生有充分的选择自由,学生可以自由选择70多门课程。有趣的是,学生选择的A-Level课程可能与他们未来申请的专业并不完全对应。比如想申请经济学,A-Level阶段不一定要学经济学。当然,这种自由是相对的。有的学校对专业成绩还是有要求的,越是名牌,要求就越高。在,学生基本上没有选择课程的权利。目前,文理科的非学科性要求越来越受到重视。高中生必须同时学习九门课程,这导致学生花在学习上的时间更多。时间几乎是英国学生的几倍。其次,A-Level课程内容与国内高中相差不远。这主要体现在A-Level课程涉及的教材比高中教材更多。

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