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a-level课程体系有特点，历史时间长：1951年运行，已经有50很多年历史时间，而此外一个能够 与之匹敌的ib国际课程是1968年才逐渐开始运行的。挑选广：alevel发展趋势距今已有近70门课程内容可供学员挑选，为同学的多样化发展趋势带来了广泛的室内空间。规范化：在英，美，加，澳这四大英文强国中，仅有英国有的课程内容和的课程内容评定监督体系。而现阶段，剑桥考试委员会早已将其全世界规范化。在其严苛的监管及合理的管控下。使alevel充分体现了它在全世界范畴内的公平性和认可度。冠军管理体系：牛津，剑桥等全球一流一般只接受alevel和ib专业学习的学员全世界青睐：遭受全世界超出150好几个國家的千余所院校的认同。
a-level的考试科目怎么选？在申请办理不一样专业的的情况下，必须 培训的A-Level学科也是有较大的不一样，仅有挑选准确的A-Level学科才有利于将来的专业的学习培训。提议各位能够遵循下面一些标准：假如学习培训理工科专业：数学课升阶数学课，物理学有机化学，微生物；假如学习培训商科专业：数学课升阶数学课，财务会计经济发展商务接待；假如学习培训文史类：数学课经济发展，汉语 财务会计。
A-Level全名普通教育高級水平资格证书，是学员进行12-13班级的二年制预科班的学习后，所得到的普通教育资格证书。它是英国的一般高等教育资格证书高等级水准课程内容，是英国的全员课程设置，也是英国学员的高校入学考课程内容，如同的今年高考一样，该资格证书被基本上全部英语授课的高校做为招收新生的入校规范。
南宁alevel等级考试培训哪家好课程内容英文不可以较弱。国际学校状况不一样，有中教有外教老师，很有可能全英解读，也很有可能中英解读。数学物理 等学科对语言表达规定相对性较低，但英语不好也是听不明白课，考試不明白题的；历史时间、经济发展、社会心理学 等创作课目，对语言表达水准规定较高，用英文上课阅读文章写作业探讨、写毕业论文，英语很差压根学不下来。
A-Level的时期的选择决定了以后的职业生涯，如果想当医生，可以选择学习化学。要根据未来可能感兴趣的事物以及目前学科的学习情况，来安排A-Level的选课组合。确保A-Level的选择是符合未来规划的，同时也要确保现在学习的内容可以支撑未来在选择的专业。选择自己能力范围内的科目，这样有计划的学习，才能取得好成绩，申请到自己理想的学校。
数学科目是名校热门专业的标准配置，无论是理科、工科，还是经管。学习者数量多，A率高，但知识面广，不易学。A-Level数学不仅包括国内高中的三角函数、向量、指数对数，还包括国内高校才接触的空间向量、微积分、微分方程、正态分布等。连续性强，需求基础较好。但是很多专业基本上都是要求数学成绩的，所以即使数学科目不简单，学生也得学习。
A-Level 考试每年举行 3 次。如果学生对某项考试的成绩不满意，可以补考。申请时，以最好的结果为准。这样可以避免因为考试失误而后悔一辈子。另外，剑桥A-level考试不是100分制，而是考核成绩的等级制。根据UMS（Uniform Mark Scale），转换成相应的ABCDEU。这样小的考试错误就不会影响学生的评分。
一是学生有充分的选择自由，学生可以自由选择70多门课程。有趣的是，学生选择的A-Level课程可能与他们未来申请的专业并不完全对应。比如想申请经济学，A-Level阶段不一定要学经济学。当然，这种自由是相对的。有的学校对专业成绩还是有要求的，越是名牌，要求就越高。在，学生基本上没有选择课程的权利。目前，文理科的非学科性要求越来越受到重视。高中生必须同时学习九门课程，这导致学生花在学习上的时间更多。时间几乎是英国学生的几倍。其次，A-Level课程内容与国内高中相差不远。这主要体现在A-Level课程涉及的教材比高中教材更多。
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