北京东城区初三数学辅导学校哪家好,北京初中数学辅导受欢迎的程度已经不亚于我们追求新电影的程度了,初中需要补习数学吗,初三数学的学习规划,培养空间想象能力 这几个方面可以体现出来。
初中需不需要补习数学?这个是看你自己学生的情况的,如果你的成绩很好,不需要再提升了,或者说没有提升的空间了,那就不需要补习,就是常说的学霸,这对他们来说,平时上课的时候,老师所讲的的问题,他们自己都能消化掉,就不需要补习,补习主要就是针对那些成绩低的,在课堂上得不到提高,或者说课堂没有理解透彻的课外进行补习来提高成绩的。
第一步要增强自己的自信心,从时间中考试卷难度、现阶段的情况、预期目标成功提高成绩学生案例等方面分析,增强学习利用初三前暑假之前的知识漏洞补起来,形成完整的知识框架,这样学习新知识的时候能跟上老师节奏,培养预习带着问题上课,要注重思维思考问题的能力,解题的方法技巧的训练。
数学离不开空间想象能力,毕竟立体几何所占的比例还是比较重的。所谓空间想象的能力,就是把抽象的文字,转化成脑海中一个具体的图像,并且这个图像是立体的,动态的。数学当中有一道经典的题,就是将长方体或立方体变成一个平面图形,并让学生选择正确的图形。这就学生在脑海中形成一个“立体动画”,将这些平面图形在一点一点折成立体的,才能做出正确的判断。要培养孩子的空间想象能力,首先要知道它建立在孩子的观察、感知、操作、思考、想象上。首当其冲的就是观察,家长可以让孩子去观察一些立体图形,比方说:给她一个长方体,让她观察都有什么特征。在她的脑海中初步建立一个长方体的模型,然后让她对长方体做出改变,比方说把它展开,或者斜切一刀会有什么变化。让她在脑海中形成一个比较深刻的印象,以后才能调动这些空间模型,空间想象会更顺畅。
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