广州番禺区排名*十注意力培训中心排行榜(专注力训练的有效辅导)

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1.注意力训练激励法

第一步：快速评估即将开始的一项学习任务是否有较高的“畏难系数”，即——我是否可能会出于不喜欢这门功课等原因，在学习过程中开小差？如果答案是肯定的，则进入下一步第二步：针对这项“高畏难系数”任务，根据个人喜好，提前设置奖励。比如，我喜欢吃巧克力做成的一切食物，那么在开始学习前，我可能会提前买一块巧克力熔岩蛋糕，并将其切成几等份，放在不远处的茶几上。第三步：在“奖赏”的激励下开始学习。

2.专注力训练上课不走神

专注力训练的目的，主要就是为了训练孩子的注意力，干事能集中注意力，专心听讲，认证的完成老师布置的作业，每天坚持训练，效果是非常好的。放学以后在家里也是可以训练的。每天训练10分钟，让小孩在其他孩子中更甚一层，家长也不在担心孩子的学习问题

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3.专注力训练对的好处

训练效果以数完25个数字所用的时间长短为判断，如果时间越短，说明你的专注力水平越高。一般来说，平均找到1个数字用时1秒（也就是总用时不超25秒），则代表专注力优良。当然，你还可以尝试提高难度，如在嘈杂的环境中（人来人往的餐馆）进行训练、练习精英特的文字舒尔特表、加大力度，磨炼自己的抗干扰能力。影响一个人专注力的因素更多的是来自我们自身。所以，你可以尝试本文推荐的这两种训练专注力的经典方法，改变自己，才有可能抵抗和战胜外界干扰，提高专注的能力哦。

4.专注力训练的有效辅导

“舒尔特表训练法是一种操作简单、效果显著，而且还有趣的日常注意力提高法，看似简单的舒尔特方格表，却是备受不同人群青睐的专注力训练工具。利用空闲时间自制一定数量的舒尔特方格表，这些表通常每张是由25个1cm×1cm的小方格组成的方形卡片，在每张表上的25个小方格中随机填好数字1—25。

5.小孩的学习状态不好的主要原因

我这段时间接到恩多家长的电话，都是因为孩子学习状态的问题二担忧焦虑，甚至一度质疑自己的孩子不适合读书，感觉不是读书的料。期间很多家长给孩子报很多辅导班，报班也不是不可以，但是本身可以通过课堂就能学到的东西要搬下课后区补习，这个时间浪费了，也会导致孩子觉得我上课不认真也没关系，宝妈给我报了课后辅导也是一样的，这并不是导致孩子的学习状态不好，主要跟孩子的注意力有很大的关系。特别是低年级的孩子，注意力不集中在上课的时候总会出小差，坐不住，这也也就导致了很多的孩子成绩就因此下降，其实，才是孩子学习状态不好的主要原因。

6.初中生上课注意力不集中

现在初中生注意力不集中比小学生还严重，上课吃东西和左右的人交头接耳。初中有的孩子处于叛逆期不好管教，家长和老师的话不听，过度的唠叨只会让孩子不耐烦。与其唠叨还不如好好的引导，初中的孩子已经有了明辨是非的能力，知道自在干什么。作为家长不要过度的去干扰就好。

7.注意力培训的佳阶段

据科学家研究表面，孩子注意力培训的最佳阶段是小学阶段。这个阶段孩子的行为习惯是最好树立的，如果等到小学毕业后，行为习惯和性格的雏形已经形成了很难再去改变。孩子的成长和教育只有一次，错过了就是错过了不可能重来。

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