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从理论上讲,学术班的学生在语言的准确性和深度上必须具有天然的优势。也有很多不是学术班的人,他们的语言也同样出色,来自非语言背景的人有非常不同的语言学习方法。 学习第二外语的孩子,奋力前行,世界上有那么多语言,哪一种不费吹灰之力就能学会? 你的选择始终掌握在你自己的手中。
CILS考试是检测非母语意大利语学习者语言学习水平,CILS考试中级意大利语等级分为B1 与B2 两个语言等级。B1为入门级水平,B2为中级水平,虽两个等级考都为B级别的语言水平测试,但在考试的内容和难度上还是有很大的差别。
建议大家在练习“听、说、读、写”四大基本功时,要注意以下几个方面: 这是学习任何语言的基本能力。 学习外语的目的是与外国人交流,交流的基础是听懂别人在说什么。 通过亲身经历,我觉得“听”不是一件简单的事情。 意大利人语速较快,再加上大量的方言,不同地区的人说话带有一定的口音、方言和地方口语,所以一时难以判断意思。
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