温州洞头区有没有韩语培训机构(韩语的含义)

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1.韩语的含义

韩语是朝鲜半岛的原生语言，“韩国语”在人民共和国和日本国语言学方面的学术名称为“朝鲜语” 。韩语属于黏着语，历史上曾用汉字标记并且融入汉语词汇，全球约8000万人使用这个语言。韩语对于我们来说也是一门外国语，其此多学一门外语对于我们来说也有着很大的帮助。

2.韩文的起源

朝鲜王国的世宗大王在1443年12月创建朝鲜谚文，在广泛发布的时间是1446年，其在标记韩语方面有着独特性和科学性。虽然朝鲜王朝创建了自己的文字系统，但是在朝鲜王朝的统治阶层两班中仍然偏好使用汉字。朝鲜谚文的表音字母系统一直到20世纪才开始大量使用。

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3.韩国语和汉语的区别

韩国语和汉语分别属于两种不同语系的语言，其中汉语属于汉藏语系，而韩语系属则没有规定；汉语是有声调的语言而韩语是没有声调的语言。韩语和汉语借词发音很相似，按常理来说韩国学生学习中文应该很容易但恰恰相反，而他们在学习汉语语音表现出来的特点也给了中国学生一个提示：在语音学习中最不容易掌握的就是目的语和母语存在近似的语音。

4.韩语能力考试证书的应用

韩语能力考试证书的应用很广阔，其中包括选拔韩国邀请的外国留学生并且对他们的学历进行认证；外籍人士在其本国修完12年教育课程并申请在韩国留学或读研究生；申请就业签证；获得韩国永驻权等等方面，证书都是必不可少的东西。

5.该怎么做才能提高韩语口语能力

想要学好韩语就应该学会改变语言思维，日常多练习。强化记忆有助于克服母语迁移心理从而逐渐养成韩语思维的习惯，不断丰富韩语语言的知识可以让大脑沉浸在正确的韩语表达和思维氛围中，通过大量的记忆使得韩语的使用达到自动化程度从而提高韩语口语的准确性和流利性。

6.韩语的就业岗位

就目前市场情况来说，韩语的发展前景还是不错的，不过这得依据每个人的自身综合能力来看。韩国语专业就业的岗位有：韩语翻译、外贸业务员、赴韩国中文教师、韩语业务员、韩语老师、销售经理、韩语客服、销售工程师等等。

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