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著名心理学家皮亚杰提出的儿童认知理论解释了儿童青少年认知能力发展的四个阶段: 0~2岁:知觉运动阶段,该阶段的儿童主要通过各种身体做出反应 感知世界 ;3~6岁:预计算阶段,孩子可以接受简单的图文但不能理解和应用;7~11岁:在这个阶段孩子初步掌握了符号和物体的能力但对抽象概念理解不够;12岁以后:正式运算阶段,孩子的思维发展到抽象逻辑推理的层次,可以进行假设演绎推理。
相关政策的出台都体现了一种趋势,可以判断,在未来两三年内,编程课将被纳入学校的数学、英语等必修课的范围。而在这个阶段让孩子提前做好准备,显然有利于孩子未来的发展。真正让孩子入门的三种方式:自学、家长带着学习和培训机构学习。
少儿编程主要包括直播和录制课程。费用是按课时计算。对于体验课程,大部分都是免费的。只收取少量费用。直播课价格在40-100元,60小时内录播课最便宜,孩子学编程每年2000元左右,60小时直播课收费6000-1000元左右,不算很贵。
学习编程知识后,孩子不一定要成为程序员。少儿编程教育不仅仅是编程技能和知识的教育。更多的是关于逻辑思维、团队合作、沟通和说服的能力,让孩子在发现问题和寻找解决方案的过程中学习计算机编程思维。帮助孩子在未来的发展中走得更远。
编程课和思维课本质上是数学思维的同一轨道。数学思维是数学学科的延伸,是应试教育向素质教育的嫁接。与传统数学学科相比,数学思维具有更广泛的外延,是一门集数学、儿童心理学、脑科学等学科为一体的综合性学科,注重培养学生的逻辑思维能力和判断能力,增强学生的多元思维和综合能力。如果想让孩子拥有优秀能力,就需要家长在选择培训课程上多下功夫,才能取得好成绩。
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