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1.少儿编程的抽象思维

对于有的小孩子来说,学习少儿编程不是学习计算机的工作原理,不需要了解程序运行原理。他们只需要学习抽象的思维方式。学习发现和分析思维模式以及解决问题的能力。抽象的思维就是对一些实物的观察,发现他们的共同特性,从中找到提升效率的方法。

2.少儿编程可以锻炼的自律性

让孩子学习编程主要锻炼孩字的自律性。孩子的自律性也是非常重要的,编程就是可以很好的改变他的自律性。因为编程和别的课程不一样,需要有人来评判,而编程就不用,自己就可以知道对错了。每一种编程都有自己的规则。

3.国内少儿编程的发展

国内的编程还不是很普遍,有可能是条件也没有达到,不向国外的教学,师资和硬件设计也比较的全面,编程大多都是英语,所以国外的孩子学起来也是比较有优势的。国内还是很重视编程教育的,所以少儿编程教育即便是在近几年才开始,发展速度也是非常快的。

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4.编程要学多久

有很多的家长问,编程到底要学多久,首先每个孩子人的接收知识的能力不一样。关键在于孩子的理解能力和实践能力。因此刚开始孩子还可以通过简单的动画制作,小游戏来培养孩子的创造力。这主要是培养孩子的兴趣,培养自我学习独立思考的能力。大概需要2年的时间可掌握一种编程语言。

5.少儿编程培养的观察力

我国少儿编程行业理念足够先进,源于对孩子逻辑思维模式,解决复杂问题的能力提升,为孩子将来的发展起到决定性作用,同时也为培育复合型人才提供了机遇。现在小朋友们从3岁开始学习编程,主要是编程模式的改变。少儿编程可以吧复杂的英文代码编程语言转化为图形的模式,培养孩子的观察力想象力和逻辑思维力。

6.少儿编程对数学的关系

编程对数学的作用,数学是一门从数量关系和空间概念上研究现实世界的学科。它用来发现客观世界的基本规律,枯燥和无趣的,特别是对于低年龄的小朋友而言。他们一方面不能充分认识到锻炼逻辑思维的重要性,另外一方面及时知道锻炼逻辑思维很重要,但是如果锻炼的方式枯燥无趣,他们也是不愿意参与的。

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