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昨天有个家长跟我提到的两个学习方式,只要能做到交流互动,都可以达到好的效果。在选择时,你可以思考这样几个问题:如果是线下辅导班,你要考察班级的人数,老师能够分配给每个孩子的有效交流时间是多少?如果是APP,你要考虑它能否给孩子及时积极的反馈,这种反馈能否激起孩子愉悦的情绪反应?
经常听到有不少妈妈都在问:孩子那么小有必要就给他报培训班学习英语吗?那么小学英语到底有什么好处啊。其实学习语言的话肯定是幼儿时期学英语最好的,这个时间段的时间学英语不会有那么多的束缚,也会学的很轻松,他们口语还没有形成之前参加专业的口语训练,对以后说一口流利标准的英语非常有帮助。
很多家长带孩子就会发现,三岁之后得孩子特别喜欢模仿大人说话,特别你送去幼儿园上课一天回来,你让她模范下老师的上课情况,真的是神还原。专家表示3岁的幼儿对声音的敏感度较高,并且右脑控制的模仿能力非常强,这个时期学校语法更能掌握发音的技巧,因为他们模仿老师的能力很强,年龄越英语就会越来越困难。
我们得要知道,语言不单单是一种工具,更是一种表达思维的一种方式。如果在幼儿时期就能养成用英语去思考一些问题,那么这个孩子将来的高考包括未来的就业当爹妈的完全可以放心了。他会懂得用英语来表达他想要表达的内容,并且表达的很完美,那么这个孩子真的不得了。所以儿童学习英语有多重要!
从社会的角度来看,英语的认可度很高,英语成绩的好坏可以决定学生的未来,是否能读好,是否能找到一份好工作,从语言的应用功能来看,家长更加关注学习互助性、逻辑性、思维性和交际性,老师则是在关注逻辑思维的基础上,提高学生的思考力。
很多家长的攀比心理其实也是有的,比如看别家的孩子报了一个什么兴趣班,就赶快让自己家孩子也去学习,这个时候也要看孩子自己的喜欢程度,如果他很拒绝或者提不起兴趣也是很白搭哦,很多家长可能到这里就开始对号入座了吧,看见别的孩子学习乐器,那我的孩子也应该学习乐器。这样将孩子的所有间都霸占对于孩子来说即便刚开始喜欢最后也变成痛苦的了。家长必须明白是为了让孩子掌握英语能力,以后能够用英语去工作生活而不是为了单纯的攀比之心。
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