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学习编程需要孩子透过程序的外在表现，挖掘程序完成特定动作的原因。就像孩子要学做一道菜，只知道成品的模样是不能学会的。孩子需要知道步骤，需要准备材料，还需要了解成菜的条件。孩子在编程的时候，首先需要理解编程的目标效果。需要让机器人行走，那为什么机器人会走动？需要让程序完成5位数计算，那为什么程序能完成数学计算？只有利用编程知识，真正地理解目标效果，才可能编写出合格的程序。所以，让孩子学习编程，尤其让孩子在发育黄金时期不断地理解复杂程序，有利于提高孩子的理解能力，带动语文学科的阅读能力。
对于初学者来说，在一个程序的编程过程中，他们会接触到几万个英文单词，这些单词会不间断的重复出现在不同地方，无形之中刺激了孩子的海马体反应。在增强记忆力的同时，也增加了孩子的词汇量，这对英语成绩的提升是有帮助的。
贵阳少儿编程培训机构排名机器人编程教育：通过组装、搭建、编写程序运行机器人来激发学生学习兴趣的培养学生综合能力的一种教育方式。可以理解为机器人编程教育是通过一些教育类的机器人来实现教学目的。机器人编程只是通过机器人教会学生认识编程而少儿编程教育则是通过培养儿童本身的动手能力以及逻辑思维方式的培养自己学会编程，最终可以自身解决实际问题。
当孩子把遇到的问题拆开，变成每一个个小点之后，就需要让孩子把这些小点串联起来，形成一个框架。这是学习新事物的第二步，框架思维。培养孩子的框架思维，就是锻炼孩子把零散元素归类组合的能力。学习编程，就是学习一种框架的搭建。一个指令代表什么，一个语言模块能起到什么效果，又如何使用这些知识搭建一个可行的框架，使得老师布置的任务在这个框架内可以顺利的完成，这是学习编程的孩子每次上课都会思考的内容。编程就像一个拼图游戏。孩子需要把被打散的图片利用框架思维重新归类，并进行组合。只不过编程会更多样，更复杂，也更能开发孩子的大脑。
什么样的孩子更适合学习少儿机器人编程呢，缺乏专注和耐心的孩子是非常是和学习机器人编程的，孩子的缺点也会给他们带来很大的优点，当他们在探索的过程中也会大大的提升孩子的专注力和耐心，对孩子的智力开发也是有很大的帮助的。
培养孩子逻辑思维能力的黄金时期是6-12岁，也就是说这个年龄阶段的孩子是适合学习编程的最佳年龄。如果孩子在核实的年龄段错过了学习，一方面可能会导致孩子抵制编程，影响他们对编程学习的看法，一旦错过了编程学习的黄金时期，很容易不发展思维能力，影响孩子未来的学习。
孩子学习编程与思维训练在本质上是差不多的。数学思维是一门综合数学、儿童心理学脑科学等学科，它与传统数学学科相结合，注重对学生逻辑思维、判断力、多元思维能力的训练，增强学生的多元思维和综合能力。要使孩子具备良好的能力，父母要在选择编程课程上多下功夫，这样对孩子的思维训练也是一个好的锻炼
学习少儿乐高课程几岁的孩子比较适合，乐高积木课程其实三岁的孩子就可以吃学习了，其实3岁的孩子也不属于学习，更多的是玩，少儿乐高课程可以提高孩子的想象力，这就是为什么现在很多的家长愿意送孩子区学习乐高课程了。
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