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对于许多学生来说，数学概念太抽象。我们可以通过编程，将抽象的数学概念转化为看得见、会动的图像。将代码中的小数点移动位置，屏幕上的物体大小就会发生巨大的变化。这样就可以将数学抽象的概念编程鲜活的图形，印到孩子的脑海里，从而加深对数学概念的理解。
就是和电脑对话，使用电脑能“听懂”的语言，操作它做一些想做的事情。就好比在孩子牙牙学语的阶段，我们会帮助孩子学习汉语随着年龄的增长，孩子们就可以使用汉语去沟通交流，表达出自己的想法。而编程也是需要我们学会如何“交流”然后达到我们编程的目的。
贵阳儿童人工智能编程培训少儿编程课程主要分为四个阶段，编程启蒙、编程基础、编程进阶和编程高阶。根据孩子的学习能力及接受程度合理分配，课程可以是儿童积木编程、中文游戏编程、人工智能开发基础及APP架构趣味开发、信息学奥赛特训等相关课程。
当孩子把遇到的问题拆开，变成每一个个小点之后，就需要让孩子把这些小点串联起来，形成一个框架。这是学习新事物的第二步，框架思维。培养孩子的框架思维，就是锻炼孩子把零散元素归类组合的能力。学习编程，就是学习一种框架的搭建。一个指令代表什么，一个语言模块能起到什么效果，又如何使用这些知识搭建一个可行的框架，使得老师布置的任务在这个框架内可以顺利的完成，这是学习编程的孩子每次上课都会思考的内容。编程就像一个拼图游戏。孩子需要把被打散的图片利用框架思维重新归类，并进行组合。只不过编程会更多样，更复杂，也更能开发孩子的大脑。
有很多的家长问，编程到底要学多久，首先每个孩子人的接收知识的能力不一样。关键在于孩子的理解能力和实践能力。因此刚开始孩子还可以通过简单的动画制作，小游戏来培养孩子的创造力。这主要是培养孩子的兴趣，培养自我学习独立思考的能力。大概需要2年的时间可掌握一种编程语言。
少儿机器人编程教育会让传统编程变得更简单有趣，孩子也容易接受，通过游戏编程等课程培养孩子的创新思维和程序设计的能力。游戏课程不仅能让孩子对学习感兴趣，还能提高他们的逻辑思维能力和解决问题的能力，值得尽快学习和应用！
少儿编程有必要学吗？小孩还是很必须学儿童编程的。并不是说父母一定要鼓励孩子当程序猿，反而是根据有趣的编程教学，让小孩能够学好利用软件完成自身很多的念头，作用和目地，推动小孩的综合性竞争能力的提高。并且将来我国的进步必须那样的优秀人才来发展趋势技术性，那麼就务必生来就鼓励孩子学编程。
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