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少儿编程在学习的过程中,并不会像教大人那样,敲代码,而是以一些类似编程游戏的启蒙和可视化的图形编程等课程,来培养孩子的计算能力和孩子的创新思维的。以此来激发孩子对程序的热爱,所以学习少儿编程也不是很难的。
我国教育部对于学生信息素养的提升给予高度重视,已经制定相关专门文件推动和规范编程教育发展,培养培训能够实施编程教育相关师资,将包括编程教育在内信息技术内容纳入到中小学相关课程,帮助学生掌握信息技术基础知识与技能、增强信息意识、发展计算思维、提高数字化学习与创新能力以及树立正确的信息社会价值观和责任感。
一般11~16岁被称为编程语言的高级阶段,这个时候孩子还是选择继续学习的话就证明他是真的对编程语言感兴趣,并且这个时候孩子的编程能力也或多或少增强了许多。那么此时就可以学习Swift、C++等,并且可以让孩子利用编程语言去尝试编写一些小软件等。
据调查显示最佳的编程语言启蒙年龄是3~6岁。家长在这个年龄段应该以思维启蒙为主,可以带孩子玩一些训练编程思维的小游戏,让孩子观察体验游戏中的运行路线、逻辑运用等操作,同时可以帮助他们深层理解。而且适当的玩一些游戏可以激发小孩子的求知欲和创造力,以及启蒙他们了解客观事物。
学习少儿编程和学习其他学科是不一样的,其他学科的目的是为了传授知识和经验,而编程则是一个新的学习物种,它的目的是为了构建起新的思维模式。所以重要的并不是学习编程,而是通过编程来与机器世界交互,对世界形成新的认知。
学习少儿编程可以提高孩子的想象力,还能培养孩子的数学思维和逻辑思维能力,最终要的就就是学会分析问题,学习少儿编程可以增强孩子的社会竞争力,现在是一个大数据的时代,将来也会是一个智能化的时代,孩子提前学习和接触编程,将来在工作和学习中也就会得心应手的。
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