贵阳编程少儿培训(编程与机器人有什么分别)

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1.编程提高的阅读理解能力

学习编程需要孩子透过程序的外在表现，挖掘程序完成特定动作的原因。就像孩子要学做一道菜，只知道成品的模样是不能学会的。孩子需要知道步骤，需要准备材料，还需要了解成菜的条件。孩子在编程的时候，首先需要理解编程的目标效果。需要让机器人行走，那为什么机器人会走动？需要让程序完成5位数计算，那为什么程序能完成数学计算？只有利用编程知识，真正地理解目标效果，才可能编写出合格的程序。所以，让孩子学习编程，尤其让孩子在发育黄金时期不断地理解复杂程序，有利于提高孩子的理解能力，带动语文学科的阅读能力。

2.编程提升的写作逻辑思维

老师在教写作文前，都习惯让学生先确立好一个写作大纲，这个大纲就类似于编程里的代码结构。以写一篇故事为例，动笔前孩子要想好故事体裁、如果孩子逻辑思维锻炼不够，在争分夺秒的高考语文考试中，被放在最后的作文，可能会出现前言不搭后语的文章。程序代码都有很强的因果关系，一但顺序被颠倒，编程逻辑被打乱，程序就会无法运行。而在编程的时候，孩子也会有同样的思考——小到每一段代码的结构，大到整体架构的搭建，都需要有充分的构思。所以，编程是一个十分强调顺序关系的学科，同时也十分锻炼孩子的逻辑思维，带动语文学科的写作能力。

贵阳编程少儿培训

3.怎么选择少儿编程机构

我个人觉得编程还是可以学的，但是要找个好点老师教，这个老师不需要技术多么厉害，只要教学方法得当，少儿编程教育的宗旨不是培养程序员，就像我之前认识的一个家长，夫妻俩都是阿里巴巴高管（等级p8），能说他们技术不厉害吗，但是他们还是把自己送过来教，很多杠精总是说少儿编程简单，懂点技术就可以教，其实这是一个很大的思想误区，懂技术不一定能教少儿编程，少儿编程首先是一门教育学科，曾经面过一个浙大研究生，计算机专业的，听得出来技术还是可以的，但是让他上节课，所讲解的内容完全是朝着培养程序员去的，试问几个孩子能听懂，少儿编程是一门集合教育和技术为一体的学科，技术和教育理念缺一不可，更贴切的说，教育占比7分，技术占比3分。

4.编程与机器人有什么分别

机器人编程，是培养孩子对硬件和感官上的认知，通过不通的传感器来执行不同的分支。而真正的编程不是受硬件限制，编程语言的广阔范围种类繁多。让孩子学习编程是为了让孩子更好的了解世界，培养更广阔的世界观，早学习早收益。

5.编程要学多久

有很多的家长问，编程到底要学多久，首先每个孩子人的接收知识的能力不一样。关键在于孩子的理解能力和实践能力。因此刚开始孩子还可以通过简单的动画制作，小游戏来培养孩子的创造力。这主要是培养孩子的兴趣，培养自我学习独立思考的能力。大概需要2年的时间可掌握一种编程语言。

6.为什么要去学编程

虽然有少数孩子在编程学习过程中表现出不寻常的天赋，但他们在这条路上找到了自己的兴趣，最终选择了计算机科学作为自己的职业方向。但对绝大多数孩子来说，情况可能并非如此。他们不必成为程序员来学习编程，更不用说为未来的创业做准备了，但他们也可以从编程学习中受益，并获得各种思维训练。

7.什么样的更适合学机器人编程

什么样的孩子更适合学习少儿机器人编程呢，缺乏专注和耐心的孩子是非常是和学习机器人编程的，孩子的缺点也会给他们带来很大的优点，当他们在探索的过程中也会大大的提升孩子的专注力和耐心，对孩子的智力开发也是有很大的帮助的。

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