心理学类考研里是选择比较多的专业,想要多心理学方面的考研有更多的了解可以看下儿童心理学考研知识
考研的书质量良莠不齐,好资料不好找~~~有本书叫“名校心理学考研笔记精华”~~还没出版,但是很多人推荐,貌似编写团队很强大,文都出的,可以参考下~~
一、普通心理学:(1)《普通心理学》,彭聃龄,北京师范出版社,章节基本上都能与考试大纲相吻合,是主要参考书;(2)《普通心理学》,叶奕乾,华东师范出版社,这本有些内容跟彭本不同,可以作为参考,在认知部分写得比较详细;(3)《普通心理学》,孟昭兰,北京出版社,相对比较老,本书在情绪调节部分写得很实用;(4)《心理学导论》,梁宁建,上海教育出版社,对问题解决的思维过程、表象理论和精神分析人格理论等方面讲述的比较详细。(5)《西方心理学的历史和体系》,叶浩生,人民教育出版社,主要了解一下重要的流派如结构心理学、机能心理学、格式塔、精神分析、行为主义、人本主义认知。本书 对复试较有用。如果要系统的学习心理学,本书非常值得一看。(6)《心理学与生活》,王垒译,这本可以作为入门读物,北京心理系将它作为本科生的普通心理学教材,可以在时间允许的情况下适当阅读,培养你将应用心理学知识与生活中的思维;(7)《心理学导论》,黄希庭,人民教育出版社,在人格部分写的不错。08考试大纲好几个新增的知识点都来自该书; 总结:彭聃龄老师的《普通心理学》是必看教材。 二、发展心理学:(1)《发展心理学》,(第二版),林崇德。人民教育出版社;(2)《发展心理学》,(简装)林崇德,人民教育出版社——精简;(3)《发展心理学》,(精装)林崇德,浙江教育出版社——全面;(4)《儿童心理学》,朱智贤,人民教育出版社;(5)《儿童发展心理学》,刘金花,华东师范出版社;总结:林崇德老师的《发展心理学》是必看的经典教材,朱智贤老师的《儿童心理学》中对儿童的一些心理发展过程以及其与教育的关系讲得很全面、很透彻,刘金花老师的书可以和林崇德老师的书相互补充。 三、教育心理学:(1)《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范出版社,本书覆盖了考试大纲90%的内容,知识点讲解非常详细。本书谈到了很多学习理论在教育中的应用;(2)《教育心理学》,冯忠良,人民教育出版社,本书内容比较全面,但细节知识不够详细;(3)《教育心理学》,陈琦、刘儒德,高等教育出版社,这本书插入了大量的教学实践内容。本书前半本适合用于心理学考研中的教育心理学的学习,后半部分适合用于教育学考研中的教育心理学的学习;(4)《教育心理学》,皮连生,人民教育出版社,本书更适合做教育学的教材而不是心理学的教材,在学习分类和建构主义部分比较详细,曾两次统考中各有一道选择题来自该书;总结:前两本书必看。 四、实验心理学:(1)《实验心理学》,杨治良,浙江教育出版社,本书知识点很全,可以当字典来用;(2)《实验心理学》,朱滢,北京出版社,本书在实验设计部分理论扎实、逻辑性强;(3)《实验心理学》,孟庆茂,北京师范出版社,孟庆茂的书推理演绎非常严谨,心理物理法部分非常详细,可做参考;(4)《实验心理学》,郭秀艳,人民教育出版社,本书吸取了杨治良《实验心理学》书中的很多精华,部分知识的翻译来自国外教材;(5)《实验心理学》,张学民,北京师范出版社;(6)《心理与教育研究中的多因素实验设计》,舒华,北京师范出版社;(7)《实验心理学纲要》,张学民、舒华,北京师范出版社;张学民老师的教材注重实验操作,重点看书内各个章节的实验设计;(8)《心理实验设计与数据处理》,金志成,广东高等教育出版社;其中,(6)和(8)两本教材中讲的是实验设计以及相应的各种统计方法,有时间可以作为辅助书目看看。总结:理论复习以杨治良老师或郭秀艳老师的教材为主;朱滢老师和孟庆茂老师的教材补充辅助理解;张学民老师的教材是理解运用实验设计的主要教材。 五、心理统计学:(1)《现代心理与教育统计学》,张厚粲,北京师范出版社;(2)《教育与心理统计学》,张敏强,人民教育出版社‘(3)《心理与行为科学统计》,甘怡群,北京出版社;(4)《教育统计学》,王孝玲,华东师范出版社;总结:张厚粲老师的统计教材是经典教材,考研必看。其它教材可作为参考。 六、心理测量学:(1)《心理与教育测量》,戴海琦,暨南出版社;(2)《心理测量学》,郑日昌,人民教育出版社;总结:戴海琦老师的书内容和考试大纲比较吻合,曾连续两年的统考测量大题都来自该书的课后习题;郑日昌老师的书可作参考。 侯玉波的《社会心理学》 每个科目的第一本书就是最重要的书,以这些书为准,有时间的话其他版本的书也可以看一下!希望能够帮助到你!爸妈在线心理网团队为你解忧!
一、心理学导论:(1)《普通心理学》,彭聃龄,北京师范出版社,章节基本上都能与考试大纲相吻合,是主要参考书;(2)《普通心理学》,叶奕乾,华东师范出版社,这本有些内容跟彭本不同,可以作为参考,在认知部分写得比较详细;(3)《普通心理学》,孟昭兰,北京出版社,相对比较老,本书在情绪调节部分写得很实用;(4)《心理学导论》,梁宁建,上海教育出版社,对问题解决的思维过程、表象理论和精神分析人格理论等方面讲述的比较详细。(5)《西方心理学的历史和体系》,叶浩生,人民教育出版社,主要了解一下重要的流派如结构心理学、机能心理学、格式塔、精神分析、行为主义、人本主义认知。本书对复试较有用。如果要系统的学习心理学,本书非常值得一看。(6)《心理学与生活》,王垒译,这本可以作为入门读物,北京心理系将它作为本科生的普通心理学教材,可以在时间允许的情况下适当阅读,培养你将应用心理学知识与生活中的思维;(7)《心理学导论》,黄希庭,人民教育出版社,在人格部分写的不错。08考试大纲好几个新增的知识点都来自该书;(8)《社会心理学》 侯玉波 北京出版社,主要介绍社会心理学,包括大纲所有的知识点。 总结:彭聃龄老师的《普通心理学》、侯玉波的《社会心理学》是必看教材。 二、发展心理学:(1)《发展心理学》,(第二版),林崇德。人民教育出版社;(2)《发展心理学》,(简装)林崇德,人民教育出版社--精简;(3)《发展心理学》,(精装)林崇德,浙江教育出版社--全面;(4)《儿童心理学》,朱智贤,人民教育出版社;(5)《儿童发展心理学》,刘金花,华东师范出版社;总结:林崇德老师的《发展心理学》是必看的经典教材,朱智贤老师的《儿童心理学》中对儿童的一些心理发展过程以及其与教育的关系讲得很全面、很透彻,刘金花老师的书可以和林崇德老师的书相互补充。三、教育心理学:(1)《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范出版社,本书覆盖了考试大纲90%的内容,知识点讲解非常详细。本书谈到了很多学习理论在教育中的应用;(2)《教育心理学》,冯忠良,人民教育出版社,本书内容比较全面,但细节知识不够详细;(3)《教育心理学》,陈琦、刘儒德,高等教育出版社,这本书插入了大量的教学实践内容。本书前半本适合用于心理学考研中的教育心理学的学习,后半部分适合用于教育学考研中的教育心理学的学习;(4)《教育心理学》,皮连生,人民教育出版社,本书更适合做教育学的教材而不是心理学的教材,在学习分类和建构主义部分比较详细,曾两次统考中各有一道选择题来自该书;总结:前两本书必看。 四、实验心理学:(1)《实验心理学》,杨治良,浙江教育出版社,本书知识点很全,可以当字典来用;(2)《实验心理学》,朱滢,北京出版社,本书在实验设计部分理论扎实、逻辑性强;(3)《实验心理学》,孟庆茂,北京师范出版社,孟庆茂的书推理演绎非常严谨,心理物理法部分非常详细,可做参考;(4)《实验心理学》,郭秀艳,人民教育出版社,本书吸取了杨治良《实验心理学》书中的很多精华,部分知识的翻译来自国外教材;(5)《实验心理学》,张学民,北京师范出版社;(6)《心理与教育研究中的多因素实验设计》,舒华,北京师范出版社;(7)《实验心理学纲要》,张学民、舒华,北京师范出版社;张学民老师的教材注重实验操作,重点看书内各个章节的实验设计;(8)《心理实验设计与数据处理》,金志成,广东高等教育出版社; 其中,(6)和(8)两本教材中讲的是实验设计以及相应的各种统计方法,有时间可以作为辅助书目看看。总结:理论复习以杨治良老师或郭秀艳老师的教材为主;朱滢老师和孟庆茂老师的教材补充辅助理解;张学民老师的教材是理解运用实验设计的主要教材。 五、心理统计学:(1)《现代心理与教育统计学》,张厚粲,北京师范出版社;(2)《教育与心理统计学》,张敏强,人民教育出版社‘(3)《心理与行为科学统计》,甘怡群,北京出版社;(4)《教育统计学》,王孝玲,华东师范出版社;总结:张厚粲老师的统计教材是经典教材,考研必看。其它教材可作为参考。 六、心理测量学:(1)《心理与教育测量》,戴海琦,暨南出版社;(2)《心理测量学》,郑日昌,人民教育出版社;总结:戴海琦老师的书内容和考试大纲比较吻合,曾连续两年的统考测量大题都来自该书的课后习题;郑日昌老师的书可作参考。
心理学考研考试科目:政治(100分),英语(100分),心理学专业基础综合(300分)。我使用的是勤思推荐的心理学考研参考书目:心理学导论 彭聃龄主编:《普通心理学》,北京师范出版社 ,定价55元 侯玉波 《社会心理学》,北京出版社 定价28元实验心理学 郭秀艳、杨治良:《实验心理学》,人民教育出版社,定价56.2元心理统计与测量 张厚粲主编:《现代心理与教育统计学》,北京师范出版社,定价48元 郑日昌等著:《心理测量学》,人民教育出版社 ,定价21.7元发展与教育心理学 林崇德主编:《发展心理学》,人民教育出版社,定价37.6元 陈琦、刘儒德主编:《当代教育心理学》,北京师范出版社,定价53元呵呵,连定价都有~~~~ 复习建议:(一)重视参考教材,认真研读在备考的初级阶段,首先要认真学习参考教材,在通读、精读的基础上全面的了解。不推荐只看大纲解析,大纲解析都是浓缩性知识点,不能提供全景知识。跨专业的考生尤其要重视教材的作用,首先要通读教材,初步全面了解心理学的基础理论和知识体系。在知识广度的基础上,对基础知识有初步的了解和掌握,在考试解答联系性强的主观题时,可以把关联的知识联系起来,之后进行自己的解读。如果只看大纲解析,思维广度不够,答题点必然狭窄,考高分是比较困难的。(二)总结考纲知识,做好笔记 在知识学习的过程中,一定要整理笔记,归纳整体的知识框架,以利于以后的复习,也有利于大脑中知识体系的构建。在这里要强调,不要偷懒,有的考生从网上下载别人的笔记,自己不做总结,打算背背就可以了。这种学习态度是不可以的,别人的资料可以作为参考,但是笔记还是要自己总结和归纳,这样,大脑会有一个思考和加工的过程,理解深入,记忆也容易和深刻。考试的时候答题也会更容易一些。(三)对大纲知识点进行全面复习心理学专业基础综合考试涵盖普通心理学、发展心理学、教育心理学、实验心理学、心理与教育统计学和心理测量等学科的基础课程。要求考生系统掌握上述心理学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。在复习过程中,不能偷工减料,应该踏踏实实,全面复习。可以根据个人情况有所侧重,但是不要简略或刻意遗漏。尤其是实验心理学和心理与教育统计学作为心理学学科研究方法特有的课程,在达成目标上要求考生能够系统扎实的掌握心理学的学科基础研究方法。这里要强调下,一定要扎实的看课本和参考资料,打好基础。因为考研的试题中,实验和统计所占分数几乎为一半,而且这些题目的特点是如果你真的理解掌握了,那么就能很轻松的做出来,但是如果不理解或者一知半解,就拿不到分数或者拿不到高分。所以这就要求考生在备考时,一定要打造好心理学知识大厦的地基,认真对待考试大纲里列出的每一个考点。(四)注意知识点之间的联系首先,重视各科目之间的联系。心理学的各个科目联系紧密,如发展心理学中涉及到许多儿童实验方面的内容,实验心理学的研究需要心理和教育统计与心理测量的知识和方法。因此,在复习的过程中,避免单纯学习一科,把各个科目之间的联系割裂。应该相互联系,思考着学习。其次,注意知识点之间的纵向联系。纵向联系就是从时间推移的角度来考察心理学事件的过程及发展。在复习的过程中,要注意这样的纵向联系。再者,注意知识点之间的横向联系。横向联系就是将某一现象或思想与同一时期其他或地区出现的现象或思想进行比较分析。(五)重视思考,关注现实在复习的过程中,最要避免的是死读书,读死书,书上的知识是有限的,心理学是和人关系最密切的学科之一,涉及了人的方方面面,考生在复习时,要善于思考,和现实结合起来进行理解。唯有这样,才能更深入的学习和掌握心理学,做到活学活用,真正的进入心理学科的殿堂。多多看书,看的烂熟于心,然后要多做习题。跨专业的话建议报辅导班。我报的勤思考研的辅导班,师资比较权威的。我现在用的是勤思考研的<<心理学考研必胜习题库>>和<<历年真题解析>>按照最新的大纲来编写的。还不错,你可以参考。
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