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相对于小学数学,初中数学的学习内容的难度肯定是有大幅度的增加,课程的难度也会相对应提高。当然对于学生的学习方式方法和学校能力的要求肯定也是有提高的。你初中数学成绩的好坏,可以说是直接影响到你的物理,化学等学科的学习。不单单是这样,如果你的初中数学没有学好,肯定还会影响你高中数学的。因此学好初中数学是非常重要的。
其实初中生在学习数学时是存在很多的障碍的,主要有以下几点:1依赖心理。在学习数学中,很多学生都普遍依赖于老师,严重缺乏自己钻研精神。2急躁心理,很多同学在做数学题时,还并未看清题目就盲目答题导致做题频繁出错。3定势心理,也就是说学生在分析问题和思考问题的一个思维定势。4自卑心理,有些同学性格比较内向,自卑就经常保持沉默不敢勇于发言。
一个定理主要包括条件和结论两部分,定理必须要进行证明,而证明的过程是由条件和结论相结合的。而数学定理的学习方法其实有很多,一定要背诵定理;分清定理的条件和结论;理解定理的证明过程;应用定理证明有关的问题;体会定理与相关定理的概念存在的一个内在关系。
快速提高初中数学成绩的方法有哪些呢?1,查我们在知识方面还能做那些努力;2一定要对自己、对未来充满信心,心态问题是影响考试的最重要的原因;3审题很关键,一定要认真仔细阅读每道题目。其实只要找对方式方法了,提高数学成绩肯定是没问题的。
被动学习导致数学成绩变差的主要原因,咱们许多同学进入初中之后,学习还是像小学一样,比较依赖老师,还是跟着老师惯性学习,没有掌握学习的主动性。比如平时没有指定学习计划,课前不预习,课后只做老师布置的作业而言。对老师上课的内容并没有完全掌握,上课中就忙于记笔记,课后复习又比较少。
初二的难点多相对而言,初一数学知识点虽然很多,但都比较基础,中考多以基础题为主要求不高,初二是初中数学学习的一个拐点,坡度突然增加知识点上的增多和难度的增加,在学习方法上学生是很容易适应的,慢慢的学业加重,精力分散,有些学生有些力不从心,没有毅力的就会慢慢掉队,学会给自己明确目标,以增强学习的目的性主动性。
许多同学对概念和公式不够重视,一是对概念的理解只是停留在文字表面,对概念的特殊情况重视不够。二是对概念和公式一味的死记硬背,缺乏与实际问题的联系。三,不重视对数学概念、公式的记忆。记忆是理解的基础,如果不能将概念、公式熟记于心,又怎能在实际中熟练应用呢?
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