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少儿编程是随着社会科技和互联网发展而诞生的针对孩子的一款编程学习,起最主要的目的不是去让孩子学会多少专业的编程知识,而是去学习编程当中的编程思维,让孩子在编程游戏的当中逐渐的礼物理解,从而去用编程思维去解决在日常生活中所遇见的问题。
在这里我要提醒一下家长,在孩子的成长过程中有一个抽象逻辑思维能力形成的黄金期。根据数据表明,6—18岁孩子的抽象逻辑思维能力开始形成,这个阶段是学编程的最佳时期,在这个阶段让孩子学习少儿编程才是发展逻辑思维能力的最好的培养方式。
机器人的运行是通过组装编写运行程序的,激发儿童的学生兴趣,培养孩子综合能力。机器人编程是通过一些教育类的机器人来教授孩子的。你也可以把机器人编程看做是少儿编程的一个分支,它主要体现在编程的基础上软件和硬件相互结合,在这里他更注重的是硬件,物理的一方面,也更多的培养孩子的动手能力。
我们最关心的是孩子的思维能力和动手能力,也就是他们解决问题的能力。这种能力对孩子以后的学习和生活很有帮助。它可以培养他们的自我独立能力。这个过程可以有效地纠正孩子们的粗心大意,避免成为一个“几乎先生”。所以这是学习儿童编程的一个非常重要的点。
编程是一件非常需要专注力的事情,一件作品,需要把大块的时间花在构思和设计程序上面。同时还是一件不确定性非常高,很磨人的工作。因为一个粗心大意,循环体设置错了,最后出来的效果就会有问题。所以少儿编程也是对孩子耐心的一种锻炼。
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