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在学习途径方面,可以选择师资力量雄厚的培训机构报班学习,当然自学固然是一种方式,但是学生普遍自学能力不足,并且自律性弱。在学习方法方面,有句话说得好:好记性不如烂笔头,编程更是如此。编程注重操作与实践,除了理论知识的学习,更需要动手实践编写程序。
可以培养孩子:语言表达能力,良好的语言表达能力是沟通的基础,信息交流变得更加重要,人与人之间的沟通便的更重要;完善的知识储备,让孩子养成多看书的习惯,丰富内心世界的同时还能够提升个人气质。在遇到问题时能够临危不乱,迅速制定解决方案;思维逻辑,有利于孩子对规则、秩序有清晰的概念,培养孩子发现问题,分析问题、解决问题的能力,同时增强逻辑思维能力。还能培养孩子敢于尝试以及创造精神。
少儿编程主要针对3-18岁的儿童及青少年,针对不同年龄段和不同能力的孩子,学习的阶段不一样,上课时间和内容也会有不同。目前,大部分是2-3个小时(中间有休息时间),一周一上次课,一年可以学习完一个大的阶段。
机器人编程教育,是以使用编程指令让机器能够动起来为目的。通常需要编程的模块是已经完成好的并且储存在模块里的,小朋友做的只是将模块以不同的方式拼凑起来。少儿编程教育,是将探索编程语言的本质一层一层把程序打开,学习模块内部核心的逻辑 算法 语法和结构。
概括来说,对于少儿编程,可以认为国外发展如火如荼,国内方兴未艾。国外不仅在层面上大力鼓励,相关的公司也五花八门,不仅有一些线上学习网站,还有众多的硬件开发设施,形势一片大好。国内又可以分为,一线城市逐步开展,其他城市接近市场空白(现在已经一二线甚至一些三线城市都已经全面开花)。
少儿编程在国内发展最多三四年的时间,现在还处于一个发展期,远远达不到成熟阶段。在我看来,以后发展肯定会比现在好,因为科技教育是大趋势。少年计算机爱好者现在在中国很少,也正在大力发张相关产业,所以少儿编程就业率是完全不用担心的。
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