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跟很多的考级一样,没有绝对的说法,只是作为衡量的一个标准而已。如果我们的小孩长大从事了播音主持,演讲,销售,管理等需要有口才能力体现的事业,提一嘴只会加分啊,而且我们让孩子学习口才不一定要什么结果吧?及时政策上总是不稳定,让他们上台总是没错的
演讲我认为是训练口才的一种方式,可以有效的检验小孩的口才,同时演讲也是口才的一种展现形式,说话者在说话前,心中要有一个大纲,即明确演讲的目的。在演讲的同时,一定要注意语言的表达方式以及情感的交流,不能违反人们的认知规律,这也是对口才的考验
少儿口才的的学习技巧:学习看图说话或者编故事,主要目的就在于训练小孩的语言组织能力和语言的条理性,加强孩子的想象力,尽情发散自己的思维。将其所想组织成语句慢慢的表达出来。多去看一些好的书籍和刊物,形成记忆,主要目的是:提升记忆能力,和培养语言表达能力。
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