上海市私立国际中学，上海市民办丰华高级中学怎么样

马上要到春季招生的时候了，很多家长都在给孩子找合适的学校，今天小编整理一些学校共家长们参考上海市私立国际中学，还有这些上海市民办丰华高级中学怎么样，上海民办新竹园中学简介，上海民办的新虹桥中学（初中）好吗，威海国际中学好还是上海市民办进华中学好??

1.上海市民办丰华高级中学怎么样

学校很好。老师对待学生认真教学，很关注学生的成长，学校校风学风都很好，最重要的是学生们都很互相敬爱，对老师尊重，对学习认真。校园环境优美、清丽怡人，教育教学设备齐全、配置一流。格局新颖的教学楼巍然屹立，新建学生公寓雄伟壮观，师生食堂宽敞洁净。实验室、图书室、微机室、多媒体教室、校医室、浴室及音体美专用场地等现代化教育设施一应俱全。上海民办丰华高级中学是以上海国际工商与管理为后盾，经浦东新区社发局1998年4月批准成立的一所民办全日制中学，学校的办学宗旨是：全面贯彻党在新时期的教育方针，深化教育改革，全面推进素质教育。丰华中学为提高教学质量特聘请重点中学和完全中学的师德修养好、教学水平高、身体健康、认真负责的高、中级退休教师专职担任教学工作，也适当招聘部分学有专长的中青年教师担任教学工作。由于教师的辛勤教学，我校首届毕业生在高考中升学率为全区民办中学的第二位，也有部分学生被录取为本科生；潘一新同学考取中国人民解放军飞行；其他如报考艺术类院校的学生也有50%以上被录取，受到了浦东新区教育行政部门的表彰和一致好评。以上内容参考：百度百科--上海市民办丰华高级中学

2.上海民办新竹园中学简介

上海市新竹园中学上海新竹园中学的前身是上海市竹园中学。上海市竹园中学创办于1991年，原是一所基础设施比较薄弱的公建配套初级中学。1998年在浦东新区率先被正式批准为转制试点校，实行"小班化教学"。2007年将成为一所国有民办的初级中学，正式成立上海市民办新竹园中学。经过长期的建设和发展，上海市竹园中学现已形成了一定的办学特色。 基本信息中文名称    上海新竹园中学校训    求真、务实、灵活、创新创办时间    2007年 类别    国有民办的初级中学所属地区    上海浦东新区地址浦东新区潍坊路357号(近松林路) 目录1上海市新竹园中学2简介3办学特色4办学目标5地理位置 上海市新竹园中学折叠编辑本段上海新竹园中学的前身是上海市竹园中学。上海市竹园中学创办于1991年，原是一所基础设施比较薄弱的公建配套初级中学。1998年在浦东新区率先被正式批准为转制试点校，实行“小班化教学”。2007年将成为一所国有民办的初级中学，正式成立上海市民办新竹园中学。经过长期的建设和发展，上海市竹园中学现已形成了一定的办学特色。简介折叠编辑本段学校校训：求真、务实、灵活、创新办学宗旨：依法办学、以德立校办学特色：小班化精品教育办学理念：夯实基础 培养特长 注重规范 发展特色教育思想：用赏识和发展的眼光看待学生教学方式：个性化教学、分层教学师生关系：平等、和谐、互动、共进办学特色折叠编辑本段学校注重办学思想与素质教育理念的结合，注重办学特色与办学综合水准的结合。以“特色化、优质化、精品化”为发展策略，以“以质量求生存，以特色求发展；高起点、高标准、高质量”为办学方针，以“学会做人、学会做事、学会求知、学会合作”为育人目标。管　理　特　色教　师　管　理制度为根文化为本以制度规范教师的行为，以文化留住教师的心，致力于从制度建设转向文化建设，使教师既做到“不逾规矩”，又能“从心所欲”。民主牵头领导服务实施科学民主化管理，尊重、关心教师，调动教师工作的热忱；各级领导努力从学校管理和组织者的角色中抽离，转向咨询和服务者。兴学促教和谐爱校培养学习型教师，建设学习型校园，带动学校整体水平提高，鼓励百花齐放，凡有能者皆有多劳之意愿，多劳而有功者皆有可多得之保证。学　生　管　理严肃风气和缓人气校风不严不能出精品，学风不严不能出栋梁；但师生关系应和睦如亲子，互信如友邻。开闭自如动静相宜开——与社区和社会的互动，决不自闭于象牙塔而脱离外界；闭——在用学校的大门阻挡一切有害学生身心的不良现象，还校园以清净。动——文体活动的多样性和经常性；静——文理教育的本体性和不可取代性。齐抓共管自主提升管理机制有效有序，上下通达，所有的师生都是学校管理的一份子，建设完善的自主管理制度。教　育　特　色德育领先智育超前“大德浴身，追求完美”。凡事以德育为优先，并建立大德育的观念，包括各项教学活动，即“人人都是德育教师，事事都有德育目的，政治、文化、宗教、习俗、心理、世界观都为德育素材”。快乐学习勇创一流以快乐学习，满意学习为根本。扩大教学改革，更新教育理念。努力做到教学质量居于区内首位，参与各级竞赛，形成规模影响。区域合作国际交流邀请专家学者与师生对话，了解教育发展形势，开阔视野，增长见识，培养能力；同时，多与国外优秀学校加强合作，为学生拓宽交流渠道。教　学　特　色分层教学导师跟踪以不同的学生水平为教学的依据进行分层教学，并建立“导师带教制度”，即让一位优秀教师带领几位有亲近感的同学，进行跟踪帮教，使具有特殊才能的学生充分发展而不至于被埋没。保护特长拒绝偏科保护特长是人性化的标志，拒绝偏科是当前形式的需求，两者相辅相成，并行不悖。每个教师都有义务敦促偏科的同学摆正位置，全面发展。电化先锋无纸办公学校设施完备，鼓励多媒体教学和多种教学形式的融合，构建教案集和试卷集并公开相关信息，创造现代高速化教育模式。办学目标折叠编辑本段学校注重办学思想与素质教育理念的结合，注重办学特色与办学综合水准的结合。以“特色化、优质化、精品化”为发展策略，以“以质量求生存，以特色求发展；高起点、高标准、高质量”为办学方针，以“学会做人、学会做事、学会求知、学会合作”为育人目标。 

3.上海民办的新虹桥中学（初中）好吗

不错，我是2008界初中预备的，你来上好啦，2009年9月1，那我就是初一了，那里不错，环境好，学校大，老师不错，还有免费日语课呢，一楼是国际部的，外国人比比皆是！

4.威海国际中学好还是上海市民办进华中学好

威海国际中学一般般，很一般，师资不如普通中学，关键是校风，那里很多是有钱人的孩子，不是个真正学习的地方。我就是威海人，周围也有那的同学，如果想学好还是别去。

以上这些都是我整理的，希望对各位家长有所帮助。