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1.数学定理的学习方法

一个定理主要包括条件和结论两部分,定理必须要进行证明,而证明的过程是由条件和结论相结合的。而数学定理的学习方法其实有很多,一定要背诵定理;分清定理的条件和结论;理解定理的证明过程;应用定理证明有关的问题;体会定理与相关定理的概念存在的一个内在关系。

2.初二数学成绩下滑怎么办

初二数学成绩下滑怎么样?肯定是要及时补救。1学会给自己制定学习计划和目标,增强学习的目的性和自主性。2从最基础的知识开始入手,可以用简单或中等题型来训练自己的解题思路。3养成好习惯,坚持总结题型,错题和典型题型。4对遇到的至少点进行归纳总结,方便记忆。

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3.关于初中数学

目前初中数学的补习可以分为两个阶段第一个阶段结合了小学五六年级的一些小学相关知识,到了初中以后七年级八年级的知识慢慢的加大了难度这就要看你之前的数学有没有用理解透彻,应为数学这门学科是环环相扣的,如果课堂上没有搞懂的知识千万不要就放下不管了,一定要搞明白否则后面就会越来越吃力

4.初中生怎样提高学习成绩

初一是学习的适应起步期,小学以记忆为主,而初中以理解为主,还要在能听懂的基础上学会融会贯通。那么初中生怎样提高数学成绩呢?首先初一一定要尽快调整到初中的学习状态,培养自己的学习方法和习惯;初二是转型的关键期,基础知识一定要扎实。初一初二基础大好了,那初三学习就比较轻松了。初三是关键的转折点,一定要做好冲刺复习。

5.初中数学成绩差的原因有哪些

小学数学成绩很好,为什么上初中后成绩就会非常差?主要有以下几点原因:1被动学习,上初中后很多同学还说跟小学一样,依赖老师学习很被动。2学不得法,感觉自己学习了,但是没有找到适合自己的学习方法。3不重视基础,自认为自己的基础学的很好,实际上并不是很好。4自己的思维方式和学习方法并不适应数学学习要求。

6.被动学习是数学成绩变差原因之一

被动学习导致数学成绩变差的主要原因,咱们许多同学进入初中之后,学习还是像小学一样,比较依赖老师,还是跟着老师惯性学习,没有掌握学习的主动性。比如平时没有指定学习计划,课前不预习,课后只做老师布置的作业而言。对老师上课的内容并没有完全掌握,上课中就忙于记笔记,课后复习又比较少。

7.不重视基础导致数学成绩严重下滑

很多同学自学习数学的过程中,自我感觉小学数学成绩很好,上初中后就不太重视数学的基础知识了。比如不重视基本知识,基础技能和一些基本的学习方法。经常出现自己知道怎么算了但是不认真去演算书写,基础还没学好就去钻研难题,陷入题海中。最终导致数学成绩逐渐下滑。

8.注重学习方法

现在中小学生普遍具有很强的依赖心理,数学学习上经常是死记硬背,缺乏独立思考能力,对数学习题机械模仿,套用例题解法,不能透彻理解概念,不能灵活运用知识,在学习上处于被动状态,没有形成“自主、合作、探究”的学习方式。要使学生能顺利地完成中学阶段的学习任务,则需要加强学生自主学习习惯的培养,使学生体会到迁移类推、主动探究、合作学习的力量和乐趣,享受到成功的喜悦,增强学生的学习数学的信心,从而实现有效学习。

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