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首先,学编程一定是有用的,而且是非常有用,不然不会有那么多大佬比如乔布斯、比尔盖茨呼吁学编程了。所以我想您的问题在于“儿童学”是否有用?小编在这里告诉你,如果你的孩子思维逻辑能力不行,那么学习好儿编程可以解决这个问题,如果你的孩子学习成绩不是很理想,那么学习少儿编程也可以提升他的学科成绩。所以说学习少儿编程从这几个方面就能看出是很有用的。
对于那家好?其实也很多家长像了解,其实小编是可以帮到你了 ,首先在网上看看查询下自己所在地区有没相关的连锁机构多看几家,做下比较再去相关学校看看他们硬件设备和师资力量,看看的口碑怎么样就很明白了,其实还有最为主要是看看课程的体系是否符合现在比较主流的课程,考虑好就可以找相关学校报名了。
经过国外对少儿编程火热的冲击,过内也出台了相应的政策,让少儿编程也走上中小学的课堂上,让我们在课堂上学习编程语言和在编程当中的思维,掌握基本编程知识和受益终生的编程思维,综合去提升自身素养,培养各方面的能力。比如提升逻辑思维能力、学习能力、口才能力、交际能力。让我们在高科技时代,不至于落后其他人。
可能不少家长都以为学习编程就是程序员。少儿编程 主要是以思维能力培养为目标,也是素质和工具类学习,可以解决很多的问题。比如十字路口的红绿灯,怎么能让车辆行人遵守交通规则,红绿灯就起了很大的作用,那是因为红绿灯是安装了智能红外线传感器,编写了因对的代码。所以 说编程在很多方面用处都是很大的。
少儿编程是一种学习,既然是学习那么就有线上和线下两种班型,两种班型各有千秋,线下的培训班能更好的结合孩子的性格等多方面的条件,老师去针对性培训;而线上培训则是网络上的教学,也有它的好处,一方面是比较便宜,其次是能学习到不同老师的教学;不好说线上少儿编程教学好不好,具体怎么去选择培训班,就看家长们自己的决定。
我看了官网上很多孩子们的作品,他们的创意让我惊讶:有的孩子用scratch讲述了铅笔的故事、讲述了披萨是怎么来的、有的孩子通过一个非常简单的动画,表达了自己在降温第一天后那种很冷的感受、还有个孩子特别喜欢一首歌,他就希望有人能接力,做出歌词里的感觉(每3-4句歌词是一段),结果有接近20个人接力,每个人都做了3-4句歌词……当然,还是那句老话,scratch可以做到这些,并不代表我们做到了这些。
编程是一种重要的思想,一个看待世界,解决问题的角度。而让小学生学习编程,可以增加小学生培养工科思维,增强动手能力。同时更好的理解这个世界。不一定学习编程都要成为程序员,就跟不一定学习音乐都要成为歌手一个道理。
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