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少儿编程教学可以分为两类:一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学,以培养兴趣、锻炼思维为主,趣味性较强,并且还能提升孩子的创造力,增强孩子的自信心。这对于孩子的提升是非常巨大的。能够培养孩子的逻辑思维能力以及抽象的理解能力。
少儿编程的概念是从美国麻省理工推出“可编程积木”(Scratch)平台开始的。国内的一些知名培训机构或是引入Scratch平台,或者是自己仿制一台功能相似的系统,基本原理都是通过拖拽“编程积木块”的方式,将事先封装好的指令搭建成具有一定功能的程序,一般是控制角色的行动与变化,做成带有交互性的动画或者小游戏。
国外还是有很多人学习少儿编程的。从全球来看,编程教育早已成为主流,在中国也是一种趋势。编程对培养学生的计算思维能力很有帮助!在国外学习儿童编程的人很多,在中国也是一种趋势。编程对培养学生的计算思维能力很有帮助!
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