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知道如何编写代码并掌握一定的 IT 技能,越来越像我们下一代的基本技能! 现在我们能看到的东西,比如汽车和洗衣机,在不久的将来可能都会有自己的IP和操作系统。通过代码程序,这些机器可以自主运行并为人类服务。近年来,有人说生命就是代码和算法。依靠这些比喻,是因为我们认识世界的方式是把熟悉的、可以理解的事物当作“眼镜”,通过它我们可以观察和理解未知的事物。
初中生可以学习编程,市面上流行的少儿编程是为7-14岁的孩子开发的培养编程兴趣和逻辑思维训练的课程! 很多初中生觉得时间充裕,准备自学编程。不建议这样做。他们确实有很强的自控能力和学习能力的话自学编程也是可以的。一般初中生往往坚持不下来! 可以报名参加课外兴趣班!
少儿编程的概念是从美国麻省理工推出“可编程积木”(Scratch)平台开始的。国内的一些知名培训机构或是引入Scratch平台,或者是自己仿制一台功能相似的系统,基本原理都是通过拖拽“编程积木块”的方式,将事先封装好的指令搭建成具有一定功能的程序,一般是控制角色的行动与变化,做成带有交互性的动画或者小游戏。
少儿编程的概念是从美国麻省理工推出“可编程积木”(Scratch)平台开始的。国内的一些知名培训机构或是引入Scratch平台,或者是自己仿制一台功能相似的系统,基本原理都是通过拖拽“编程积木块”的方式,将事先封装好的指令搭建成具有一定功能的程序,一般是控制角色的行动与变化,做成带有交互性的动画或者小游戏。
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