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在学习的时候，一旦孩子的抽象思维和逻辑思维发展到一定程度，编程中的很多概念就可以很快被理解； 但反过来说，如果把这些东西教给幼儿园的孩子，就需要花费很长很长的时间，他们一直无法完全理解。学习编程也是如此，如果你晚点开始，你可能不会落后。可能会为您节省一些钱，最好的学习年龄就在小学二年级（7-8岁），这个时候孩子可以真正理解编程的基本概念和逻辑，如指令、循环、分支、变量等。
通俗点讲，编程就是和电脑对话，让电脑听懂你的命令，做你想做的事。在市面上编程就被分为下面几类课程，第一种是我们常听说的机器人编程；第二种是纯软件的编程课程；启蒙主要包括以Scratch为代表的图形化编程语言，以及后续的Python、C/C++、Java等高级开放语言。
武汉武昌乐高机器人培训学校推荐刚上小学这个年龄段的孩子通常无法将特定问题抽象为数据模型。在尝试学习时，他们只能先接触以 Scratch 为代表的图形化编程语言。他们还需要使用一些直观的教具、视频或小游戏，帮助他理解每条指令的效果。这一阶段的学习目标主要是使用图形语言来掌握一些基本概念。大多数孩子的学习效率和速度会比较慢。如果你已经提前开始学习，家长千万不要急于求成。他们不得不抛开功利主义，提前学习编程，这远不能跑很多。
我国正在不断的推动网络的发展，家庭电脑已经基本普及，老百姓的思想观念也在发生改变。未来几十年计算机行业将会更加火爆，很多家庭都会让自己的孩子从小去学一门专业，根据未来的发展方向选择计算机行业准没错，以后到哪里都能找到好工作而且以后的发展空间更大。
目前很多的家长是越来越重视孩子的少儿编程教育。让孩子学习少儿编程课程，可以培养孩子的逻辑思维能力，很好的激发孩子的想象力和创造力。可以让孩子越来越聪明，对新鲜事物充满好奇心和自己的动手能力，不但可以增加孩子的知识，还能丰富孩子的生活。
编程作为一种工具，是为了让孩子找到一种适合自己的学习方式，最终的目的是让每一个孩子能够更加主动、高效的学习。所以任何脱离了这个目标的编程教学，或多或少都是有一些欠缺的。在此小编觉得对待编程学习应该有的态度是：编程教学最终的目标应该聚焦在如何通过编程的方式去帮助学生表达创意，而不是聚焦在教会学生编程的基本技巧。
实际上学习少儿编程也就等于学习如何解决问题并实现目标。当孩子在思考和讨论问题以及为实现目标一步步分析时，就是在运用编程的算法。编程的核心是通过分析问题最终解决问题，而学习编程最重要的是培养孩子应对现在和未来发展的能力，提升孩子的逻辑思维和实践能力。
想要培养孩子的分解思维，就需要给孩子一个问题。让孩子对这个问题进行拆解，他需要哪一些具体的步骤，或者需要哪一些具体的条件，才可以解决这一个问题。而编程对于分解思维的锻炼，是一种双重性的锻炼。当老师给出一个编程题目，学生首先要把题目进行初步的拆解，将需要通过编程解决的问题分解出来，这是关。然后，再使用学习到的编程知识，将上一步分出的问题用计算机语言进行拆解，这是第二关。在这一次次的训练中，孩子的分解思维会不断的优化。在编程这么一种学习方式中，分解思维会得到的锻炼。
1、语言方面：机器人编程所用语言很多，不同的机器人需要不同的语言，比如乐高NXT有图形化IDE，使用RoboLab语言，适合初学者；高级的可以使用RobotC，但这些语言岗位需求很少。少儿编程所学的语言是面向整个计算机界的，以后做程序员、算法工程师、架构设计师都能用到。、就业方面：接受少儿编程教育的孩子能够系统掌握编程语言，从Scratch到Python再到C++，就业选择范围很广。
上面这些应该几岁开始学编程，市面上编程分哪几类课程，刚上小学编程要怎么学，儿童学少儿编程好吗，为何家长比较重视少儿编程教育，少儿编程教学的目标，少儿编程究竟学的是什么，如何锻炼的分解思维，机器人编程和少儿编程的差别都是我呕心沥血整理的，不知对你有没有帮助。武汉武昌乐高机器人培训学校推荐
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